雨小学作文通用15篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的雨小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
雨小学作文1我贪恋雨，贪恋雨中的城市。
淅淅沥沥的小雨，柔和的风，遍布在城市的角落里。抬起头，望着灰蒙蒙的天空，并没有压抑感，而是一种全身心的放松。走在这样的大街小巷，又怎能不会感受到舒适呢？
望着天，看着地，微微湿润的空气在周围玩耍，仿佛整个世界都融为一体，在雨的陪伴下进入梦乡。只有稀稀疏疏的雨声才能证明时光在慢慢地、悄悄地流逝。
雨中的城市，永远是宁静的。它不会像平日里那样嘈杂，仿佛再也感受怒到时光的流逝。我贪恋雨中的城市，它让我有了独特又美好的体验。我贪恋它，我珍惜它，多么希望时光不再流逝，永远停留在这份宁静里。
我贪恋雨。我贪恋那淅淅沥沥的雨。走在小巷里，放下手中的伞，雨滴在你的额头，手背，那是雨向你发出的邀请啊！跟随它的步伐，一步、两步、三步……我与它融为一体，随着时光的流逝，共舞。我贪恋它，我珍惜与雨共处的每分每秒，甚至还想要更多，更多。
雨，是善解人意的。它包容世间万物，不分高贵与平凡，雨都会给予滋润。
雨啊，你让我感受到世间万物的美好，我期待着，盼望着与你的下一次相遇。
雨小学作文2雨水打湿了我的肩，冷了你，冷了我的每一天。我的世界一如阴雨绵绵，等待了多年，却等不到放晴的那。
已至清明，心头也似这天气般，阴雨绵绵。
我回到老家，四到了那片草地上，回到那座坟头旁。
还是什么都没变，只是草丛中那簇花叫雨花吧，开得特别鲜艳，那么耀眼。花瓣上沾上的小水珠，反射苍白的天，这下更加刺眼。我的眼被弄疼了。
花丛不远处，是一座坟头。坟头已长满了杂草。我慢慢走到坟前，把草一点点拔掉。然后我轻抚着木墓碑，温柔地掠过上面的每一个字，碑前也开着点小花。
雨花，那个世界里，你过得还好吗？阿明又来看你了。如今阿明长大了，不会再哭了。阿明写了首诗，现在给你念念好么？雨天，想起你的脸，曾经忧伤的你。那里静静走过我身边。
第一次见到你，应该是你和你阿嬷刚来到咱村子那时吧。我仍记得，你提着个旧木桶要到草地上那口井去打水。那里，我正和几个小伙伴在在草地附近耍呢。我远远地就看到了你。你那双明亮如夜月的眸子，是那么好看，那头如瀑般的乌黑长发，是那么地飘逸动人。可是，这些美丽却遮不住你脸上的忧伤。你双手提着桶，缓缓地走到井边。那步调，在我眼里是那般优雅，宛若幼西子一般。看着看着，不知为什么，我的双腿不听使唤，带着我走近你，然后我便帮你从井里汲上水。最后，还把这桶水拎到你家里门口，一路上，你都在诧异地看着我，可当我把水拎到你家后，你那小脸上才露出一丝微笑，那我说声谢谢。你可知道，看到你甜美地对我笑，我可是乐得快神魂颠倒。之后我便经常去草地那儿玩，等着你来，然后给你汲水，拎回家。
两天，想起你的眼，曾经明亮的你。那里轻轻靠在我的肩。
后来我经常去找你，经常在一起玩过家家。你伴我的新娘，我伴你的新郎。我要“出差”时，你说，你会痴痴地站在“家”门口，看着我离去的方向，朝朝地想，夜夜地盼。
我“出差”回来了，你说要庆祝我回来，要在草地上种花。然后你果真种了一丛花，一丛不知从哪找来，叫不上名字的花。你说你叫雨花，所以你种的花就叫雨花。花种下后，每天傍晚，当四周一片通红的时候，我们俩就去浇花。我从井里汲水，你负责浇。你总是那么小心翼翼的，一张红扑扑的小脸一副认真的样子。我在旁边看着，觉得你真是可爱极了。
到了夜里，咱们俩就到花丛旁坐着，仰头望那天上的星星。草地很空旷，显得星空好美丽。你目不转睛地看，伴着些许忧郁。你时不时问我星星美不美，我没有回答，只是在旁偷偷地，愣愣地看着你的眼睛，觉得它们美过天上的朵朵繁星。有时你累了，便靠在我肩膀上，微微眯上眼。你阿嬷唤你了，咱们才回家。
雨小学作文3雨，是一种常见的货色每个节令都有它来功的痕迹。
春天万物复苏了。雨就像一位平和的姑娘，润泽津润着万物。小树、小草、小花??????皆“咕噜咕噜”地吸呼着甜甜的乳汁显得更添茁壮，给春地增加了勃勃活力。
夏天，雨可能就是缺水地区的人们最企盼的东东了。它就像个顽皮的儿童，摔倒后“哇哇”直泣。下着滂沱大雨时，人们都不想让它“击”到，便归房子了，还晃没了脸盆接“他”掉的“眼泪”。可能是“他”察觉人们交本人的“眼泪”，就结束了呜咽，无邪地含出了残暴的笑容。
秋天，雨便成了动物们的须要。雨就像一位仁慈的老伯伯，望到庄稼干涸了，便“拿伏”“水壶”哗哗地洒降下来。植物、野禽、人们都欢呼地“跳舞着”，热闹“欢送”雨的 到来，“老伯伯”愉快得折不拢嘴。
冬天，雨就像一位爱装扮的姑娘，静静地转变制型不像春雨那样细细轻柔，不像夏雨那样七窍生烟，也不像秋雨这样哗哗息响，而是悄无声息，一片又一片的“六角花”撒了下去。它们能够被轻松地捉到，但捉得手中就“不睹”了，似乎在跟我们玩“捉迷躲”。己们兴许只瞅捉它们，乏了即低下了头，哇！未是一片银红的世界，反而更替街讲增添了乐趣。
雨，是津润万物的乳汁；雨，是缺水地域的救星；雨，是阳光亮媚的出发点；雨，是万物复苏的源泉??????
雨，竟会如斯主要！世上无物不需它！
雨小学作文4终于到遥远的山村了，我们喝了几杯茶，休息了一会，就开始去路边的橄榄树下，准备采摘橄榄了。
我原来以为橄榄树是和龙眼树一样，树大枝多。摘橄榄是要爬到橄榄树上一个个地摘果子的。到了树下才发现，这是不可能实现的。于是在旁边观望。橄榄树长得很高而且笔直的，只有少部分的分枝。最顶端最细的部分，才长了茂盛的橄榄叶和又大又黄的橄榄，不时吹来几阵风摇摇摆摆，像是在叫我们千万不要上去呢。而树的周围又长了很多又高又大的竹子。面对这种情况，我愣住了，以为得空手而归了。这时，有好几个人拿来了好大一块的彩条布，滩在了凹凸不平的地面上，四个角由四个人拉着，而另一个人像猴子似的，很快爬到了树的中间，脚一踢，橄榄啪嗒啪嗒地掉下来，好多呀，哇，下橄榄雨啦！又好像是从天而降的冰雹落下来了。突然，一个橄榄掉在头上，“咚”的一声，手马上捂着，好疼哦。但很快就被这黄黄的果子冲淡了，忘记了疼痛。忍不住尝了一个，有点甜甜的，又有点甘甘的，很是止渴。好过隐啊，很快就一袋装满了。我们高兴地往回走。
这看起来很简单，但是没有几个人的合作，没有力气大的人，估计我们也会一无所获的。学校：大埔小学
雨小学作文5这个星期五，我们上课前，在教室里我听见了响彻云霄的雷声，好像雷公又在打鼓了。我透过窗户仔细端详着天空， ……此处隐藏2228个字……嗓子。所有人行走在这蒸笼里，“燥热”便是这夏天的代名词。
而雨的到来就是沙漠中的一汪清泉，是枯树中的一棵小苗，是饥饿时的一块面包……“轰——”一道雷炸响在耳畔，紧随着的是瓢泼大雨，雨水砸向地面溅起小水花，侧耳细听，哗啦哗啦，夏天的燥热被彻底浇灭，最后一抹属于太阳的激情完全被乌云笼罩。草垂下了腰，泥土从原本的棕浸润成了深棕，草的那一抹绿在此时显得格外清新。屋外雷声大作，伴着雨声，奔放而又直接用自己的方式来浇灌这片早已奄奄一息的大地。雨声清脆爽朗，不是春天的淅淅沥沥，而不是秋天的多愁善感，更不是冬天的凛冽如刀。
夏雨，你将自己的所有奉献给大地，为炎炎夏日带来唯一一丝凉爽，你是无私的。
夏雨，你驱走炎热带来清凉，同时也浇灭人们心中的那份躁动，安下心来，认真且仔细地做自己的那一份事，踏踏实实地做好自己该做的，向着自己的目标奋斗着！
雨一直下着，丝毫没有要停下的意思……
雨小学作文11清晨，我睁开那朦胧的睡眼。忽然，听到一阵“沙沙”声，打开窗帘，啊！下雨了，这是这个春天下的第一场雨，“春雨贵如油”，今年一定有个好收成。
吃完早饭，打着雨伞，来到乡间的小路上，小雨“哗哗”的下着，路两旁的小树也沙沙做响，好像全世界都是一片雨的世界，远处的山坡上能看到云雾般的小雨，近处的小树苗上能看到一颗颗小小的露珠，空气中还带着泥土的清香。
走到山顶，啊！山下的风景尽收眼底，绿油油的小草在迎风摇动，小树好像沉浸在雨露的滋润中沙沙作响呢。雨还是那样有规律的下着，不紧不慢，在山旁的竹林里，竹子也在“沙沙”作响，竹笋在地下吸收着大地的精华，他们也想快快长大，向它的兄弟姐妹一样强壮。
穿过竹林的顶端，再穿过轻纱似的微云，以前那高大火红的火球不见了，只留下了一个白里透红的小火球。
走出竹林，又到了一条崎岖的小路，在小路上走着，心中非常兴奋、舒服，好像有人在给按摩，非常轻松。
雨渐渐小了，远处的薄雾不见了，那个白里透红的小火球渐渐大了、红了，我也该回家了。恋恋不舍的走在回家的小路上，脑子里全是刚才美丽的景象，难以忘怀。
雨小学作文12苏轼在和朋友们同行沙湖道时，偶遇大雨却没有雨伞，同行的人都觉得很狼狈，只有苏轼不这么觉得，过了一会儿天晴了，苏轼有感而发，便写出了莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生的佳句流传至今，我们看到了诗人在面对人生的小插曲的时候那种豁达开朗的处事态度，乐观的面对生活，才会感悟到别人感受不到的美景，这也是一种人数境界，值得我们学习。
曾经有一段时间也一蹶不振过，每天无所事事，对什么都提不起兴趣，甚至在想活着有什么意思，每天干着同样的事情，我陷入了自己的世界，觉得生活失去了色彩，但我又不想这么颓废，便自己在爱奇艺视频上搜索了一些正能量的电影，在网易云上不断的发现自己喜欢听的歌，看着评论，顿时豁然开朗，活着便是一种幸福，我们从出生的那一刻起，就注定要学会接受面对生活为我们带来的酸甜苦辣，在世界的每个角落，每时每刻都在上演着悲欢离合，街角有人哭，巷口也有人祝福，如果改变不了现实，那么就请乐观的接受吧，当你经历完这段时间后，回头再看，你会发现那些你所经历的都会变成你的铠甲，让你变成更好的人。
生活是一面镜子，你对它笑，它就笑，你对它苦它就哭，既然抱怨解决不了问题，就让我们冷静下来，静静的感受生活，在面对小插曲时，不妨想想一蓑烟雨任平生，也无风雨也无晴，明天太阳升起仍是元气满满的一天。
雨小学作文13一天，我在某个公园玩，轰隆隆，天空划过一道刺眼的闪电，接着下起了倾盆大雨。在公园之中手舞足蹈的人匆匆忙忙地散开了。
我急急忙忙地跑回家，在路上，我看见了一丛花，它们在那残酷的雨中，被打得枝折花落。有的花瓣掉了，有的几乎都死了，有的已经奄奄一息了。
唯有一朵野菊花，在无情的大雨的吹打下，傲然挺立。看它那神气的样子，我停下了脚步，仔细一看。它虽然没有娇艳的色彩，但质朴、本色、纯洁，不含任何杂质。它不像美人蕉那样，穿着大红袍子，披着黄色上衣，骄傲地扬起头；也不像荷花那样在水面上摆着优美的姿势，等待着人们的赞赏。它是那么小，那么不起眼。但它有着顽强的生命力，在大雨的摧毁下，不屈不挠。
它那种坚强是无花能及的，它在没有人灌溉的情况下茁壮成长。它单单只靠自然环境。春、夏、秋、冬，都是这样。它那种精神也许我们也抵不过。一朵小小的花，它值得我们学习。以后我继续走回家了。
生活中的美，难道只属于缤纷的色彩和姿态的外表吗？野菊花的小小花，扑鼻的香，不畏风雨的坚强，难道不是一幅令人赞叹的风景吗？我愿化成一朵小小的，洁白的野菊花。这是多么强大的生命力啊！这也值得我们学习。
雨小学作文14听雨，是一种享受——无与伦比的享受。
听春雨的温柔，听夏雨的豪放，听秋雨的婉约，听冬雨的深沉。听雨的低语，听雨的轻诉，听雨的呜咽，听雨的微笑，听雨的吟唱。
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”那是怎样的一种雨啊！甘润如酥，默默中滋润世间万物。“润物细无声”的初春细雨，并不仅仅要去听，更要用心，去揣摩，去感受。那是怎样一种雨声啊！看似无声胜有声，却在心中奏成一曲华美的乐章。
夏雨有时心平气和，温情脉脉；又有时怒气冲冲，喊叫连天。于是，便有了晴天小雨，于是，又有了“黄梅时节家家雨”，于是，还有了倾盆大雨，于是，更有了铺天盖地的暴雨。
“哪堪细雨新秋夜，一点残灯伴夜长。”秋雨，原本是一种婉约的风韵，一种清静的意味。但在那已然飘过的丝丝秋雨中，却染透了无穷无尽的哀愁、孤寂，与那挥之不去的满腔愁绪。
“质本洁来还洁去。”伴雪而来，随风而去，不知是飘逸，还是深沉，这，就是冬雨。听飘雪的季节，极为罕见的冬雨之声，那就是听远方一句祝福，听友人一份安慰，听亲人一丝关怀。
听雨，仿佛是读一首隽永的小诗，听一曲悠扬的古乐。听雨，就是在一种美的意境里，寻求一份诗意。
雨小学作文15午夜，我坐在床头，眺望着璀璨的星空，幻想着那个美丽的传说故事：
传说在很久很久以前，在一个偏僻的小国中有一个美丽无比的公主，名字叫做紫湘。她生性虽然美丽可是却从来也没有笑过。在紫湘18岁时。国王召告天下：如果谁能博的公主的一笑，那就将公主许配给他。所以，全国许多的英俊男人纷纷前来求婚。可是谁也没有得到公主的抚楣一笑。正当国王一筹莫展时，一头名叫罗深的野兽来到了这里向紫湘求婚，当紫湘看到罗深的第一眼后，便惊呆了，她不相信世界上会有这样一头英俊潇洒的野兽。
随之便淡淡的笑了。国王惊呆了，他不相信自己18年来未笑过的女儿会对着一头野兽笑了。他不想将自己如花似玉的女儿嫁给罗深。于是便给罗深安了一个莫需有的罪名想将他处死。那里知道紫湘早已爱上了罗深。在罗深即将要被处死之前哭着对罗深说道："Iloveyou！"话音刚落，罗深就被一群蝴蝶围绕，接着便变成了一位英俊潇洒的王子．蝴蝶们将王子和紫湘围绕在一起带着他们飞向了一片美丽的天空。
