【必备】话题作文八篇
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的话题作文8篇，希望能够帮助到大家。
话题作文 篇1人生，就像是一个令人费解的问题，也许我们用尽这一生，也不能参透其中的奥秘。尊严，则是决定我们的人生是轰轰烈烈还是默默无闻的关键因素。法国伟大的思想家卢梭说过：每一个正直的人都应该维护自己的尊严。不仅如此，在生活中，我们更应该认识到：我们也是有尊严的。
在生活中，我们随处可见，有些正值壮年的青年人跪在地上，向过路的行人乞讨;我们能看到有些人游手好闲，在自己面前摆一个碗，一坐一整天，把乞讨当成自己的工作;我们也能看见，为了博得人的同情而扮成残疾人的人。每当我看见他们时，心里就会泛起一阵阵的涟漪，我不明白他们为什么要放下自己的尊严，向自己的人生低头，靠别人的怜悯来生活，我更不明白他们为什么要让别人来践踏他们的尊严，自己放弃自己。即使有难言之隐，我想也不必靠别人的施舍来生存吧?
反之，生活中也有很多值得我们敬佩的人：虽然是残疾人但却用自己的才艺来谋生的人;依靠捡废品而生活的老人;虽然生活艰难却仍不放弃自己梦想的人。这些人出身都很卑微，但是他们知道：人无论怎样，都不能放下自己的尊严，不能放弃生活，要挺起胸脯来，抬起头来做人。他们是可敬的，至少对于那些以乞讨为生的人来说，他们是光荣的。正如卢梭所说，他们能够维护自己的尊严，他们是正直的。
石油大王哈默曾经只是一个无名小卒，年轻时还经历过逃难，但正是哈默的自尊，自爱，自强换取了“石油大王”这个享誉世界的称号。很多伟人都曾经沮丧过，落魄过，但是他们都没有放弃自己的尊严，没有选择对人生低下头，而是用生命来扞卫自己的尊严，用事实来证明自己人生的高度，最终才站到了世界的巅峰。
男儿膝下有黄金，不只是男儿，人人膝下都应该有黄金，自己不能维护自己的尊严，就等于是让人践踏自己，侮辱自己。人活在世上都应该有尊严，维护尊严，尊重尊严，只有这样，我们才对得起“人”字的这一撇一捺。
我们每个人，都不应该拥有一个“低头人生”，而应该仰起头来，俯视人生，用自己的努力来让别人看到一个不一样的自己!
话题作文 篇2今天一走进学校大门，就看见了小草穿上了黄袄，树爷爷们也被“风儿”“剪掉了头发”。不过，校园里到处都是桂花的香气。这是我最喜欢的气息啦！
看到这么美的景色，又闻到这么新鲜的空气，我陶醉在这美好的校园里！我走到桂花树下，凑近了闻了闻，香气扑鼻而来。说来奇怪，别的花凑近闻一闻，总觉得受不了，而桂花却没有让我受不了，反而让我觉得很清淡、舒爽。我又用手摸了摸，昨晚下了雨，因此花瓣摸上去很湿润、光滑，感到十分舒服。再去看看小草吧！小草变黄了，好像成了“老顽童”似的。
我爱秋天，更爱秋天校园里这迷人的美景！
话题作文 篇3翻开历史长卷，悄然间，我仿佛置身于历史的渡口之上。一个个身影在眼前若隐若现，一种种心声在耳边低吟浅唱。
谁在无言上西楼
你才华横溢，与世无争，沉于诗词，痴于歌赋，却也有诉不尽的愁思。
我知你无法选择自己的出生，也不想罩上出生皇室的灵魂。你本仁慈善良，不懂皇宫内外的勾心斗角，只是一味的沉沦于诗词歌赋，最后只能断送了大好江山。没有了曾经的荣华富贵，没有了曾经的奢侈享乐，没有了曾经的轻歌曼舞，只剩下了如今的悔恨与伤痛。
寂寞的深秋，你独自一人无言上西楼，呐喊出“剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头”的千古名句。你感叹，感叹“春花秋月何时了，往事知多少”的哀愁，感叹、“无限江山，别时容易见时难”的消逝。
“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”,后主李煜，吟你的诗词，诵你的歌曲，我听到你因无奈丧国的悲叹与忧伤。
谁在争渡惊鸥鹭
你博览群书，精通古典，秀雅端庄，清新脱俗，却也有回不去的凄苦。
“大河百代众浪齐奔，淘金万股英雄汉，词苑千载群芳竞争，盛开一朵女儿花”。清照，这时候人对你的赞颂，而你却从未知晓。我深知你光艳的背后隐藏了多少愁苦。
那天午后，你来到波光粼粼的湖面上，嬉戏间，你吟诵出“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭"的绝妙诗句，这无不表现出你少女时的天真无邪。可谁知，而后你身处两宋更迭之时，国破家亡，如此颠沛流离的生活，你也毅然改嫁，好一朵绚烂的女儿花!
“物是人非事事休，欲语泪先流”，如此伤感的话语，我听到你因亡国丧偶的痛苦与孤苦。
谁在叹花落入尘
你知书达理，心灵手巧，婉约淡雅，高贵纯洁，却也有抹不去的情愫。
世人皆知你与宝玉郎才女貌，情投意合。他对你无微不至的关爱，让你如沐春风。他的一颦一笑，总能让你久久平静的心湖泛起一阵阵流动的涟漪。
天上云卷云舒，地上花开花落。一片片花般轻盈飞舞，最终飘零而下。你感慨落花的凄苦，正如你悲惨的命运。
黛玉葬花，葬的不只是花，也有那消除不去的孤寂。你终究还是独自流泪，含恨而死，而宝玉也剃度出家，钟情于你。
“弱水三千，吾只取一瓢饮”，他美丽的誓言，你是否铭记。黛玉，通过你的泪眼，我听到你因悲情回忆而泪流满面的悲哀与无奈。
用心品味，他们的故事，侧耳聆听他们的心声。闭上眼，你听，你听……
话题作文 篇4忘不了那抹微笑，忘不了那个人。
——题记
我靠在树上，坐着，看着书。微风拂过，带来一股清新的青草香味儿和清幽的花香。叶子随之飞舞，落在了书之间，蒲公英张开洁白的羽翼，落在我的掌心，牵起我飘飞的思绪……
犹记得那日，家附近的公园竣工了，我兴高采烈地跑去玩。
我行走在在公园里，好奇地东看一看，西瞧一瞧。只听“砰”的一声，我与一个人相撞了。我俩都撞在了这硬板板的石板上，疼死我了！我的头呀，我的屁股呀！泪，在眼眶里打着转儿。
与我相撞的是一个男孩儿，他身穿一身休闲装，阳光帅气，他理了理衣服，拍了拍灰尘，随即站了起来。他看见我泪光闪闪的模样，走了过来，温柔地对我说：“没事吧？不要紧吧？”他的'声音是那么温柔亲切，我仿佛找到了听我倾诉的人，在他面前，一下子哇哇大哭起来。
他似乎慌了，他用手轻轻地抚摸我的脸，缓缓地擦拭我的泪，然后，露出了他那阳光般的笑容，安慰着我，“不哭了，不哭了，要坚强。”说着，他又用手轻柔地揉着我的头。我看着他的笑容，听着他的声音，愣了一愣。
那抹笑容如冬日里那缕温煦的阳光，温暖至极，心中的泪与外在的疼似乎已被这缕阳光般的笑容给暖得无影无踪了。
我不知为何笑了起来，摇了摇手，说道∶“没事，小哥哥， ……此处隐藏1009个字……乎不久前才翻过。我好奇地拿起，只见书页中夹着几张照片，一张张翻过，平淡的时光在回憶中一页页铺展开来。
产房门口，一位风姿绰约的女士紧紧地抱着被小被子包裹着的婴儿，那婴儿睡得正香。“这是你刚出生时。”一句话轻轻响起，母亲已从洗手间走出来。“那时的外婆多年轻啊!你刚出产房，她就抱在怀里，再也不舍得放下，你爸就抓拍了这个镜头。”看着照片里外婆欣喜的眼神，我似乎听到她正跟别人叙说着家里添丁的喜悦。
这张是在过马路?外婆的身影略微弯曲，她左手拎着书包，右手牵着个四五年级的孩子。祖孙俩的背影如此温馨。“还记得吧，那次放学，外婆牵着你走在前面，我就抓拍了这个瞬间。”母亲解说着。我何曾忘记?每天都是外婆送我接我，她总是一手拎书包一手牵着我，而且总让我走内侧。
这一张是全家福，中间坐着的是年逾六旬的外婆。她虽然满脸病容，却仍略带微笑。这是春节时?那时，外婆已经查出病情了吧?那段时间，她总说胸口疼，渐渐地由站到坐，手中已离不开拐杖了。
又是一声轻叹，我抬头，看到了母亲憔悴的面容。自外婆住院以来，母亲每天一下班就来医院陪护，不知道她是如何熬过来的。我的心隐隐作痛，再也控制不住决堤的泪水，只得掩面跑到楼下，坐在这长椅上，任凭泪水静静地流过脸庞。
秋风扑打着我的裤脚。一阵“唰唰”声把我惊醒，只见一位皂衣白发的老人，正挥动着大扫帚，把落叶聚拢在树下。我的心不禁一动，都说“年年岁岁花相似”，此情此景，却是“年年落叶虽不同，岁岁落叶却相似”。谁也逃不脱生命的规律，正如这树叶。落叶唯有化为春泥，新叶唯有不忘根本，才不枉在这世上走一遭!
一片黄叶轻轻地飘落在我的肩上，我将其轻轻拈起，细细打量。虽然叶面已失去了往日的光泽，显得平平淡淡，叶脉却宣告它曾蓬勃过。遥望夕阳下绵延的远山，我读懂了平淡之中的诗意，沉重的心不觉释然……
“内侧”体现了外婆对“我”的关心。为了“我”的安全，外婆用身体把“我”挡在安全线内，用爱把“我”包裹起来，这细致的爱不就是诗吗?
一幅幅画面温馨难忘，那是在平淡岁月中，外婆和“我”、和我们一家共同走过的路。这其中，都满含着诗意啊!
话题作文 篇7白色的蒲公英又铺满了山岗，风儿一吹，便飞向了整片天空。天空的尽头该是美丽的天堂吧，天堂那儿，她正在蒲公英里微笑。
她是一名大学毕业生，带着满腔热情，刚毕业就到这穷山僻壤的山村支教，任谁劝都没用。支教的生活会很辛苦，很艰难，这对于从小生活就优越的她无疑是个挑战，但她相信自己能行。然而现实总是让人始料不及的，山村的情况让她惊呆了。
孩子们穿着破旧的衣服怯生生的望着她，而这所谓的学校，也只是几间简陋的房屋，几十张残缺不齐的桌椅，屋前那一块空旷的土地便是孩子们玩耍的“操场”。在四周连绵大山的围绕下，这个学校更显渺小孤独。但她永远忘不了的是孩子们漆黑的眸子中闪烁的求知的光芒，村民们的热情以及真挚的话语。她望了望远处连绵不断的大山上弯腰耕作的山民。不知怎么就想到了普渡众生的佛祖。她在心底说，我要留下来，我要教这群孩子，我要让他们走出这大山。
山里面的路曲折迂回，沟壑众多，好走。孩子们每天都要走很远的路来上学，而在夏天，沟壑因雨水的暴涨形成了一条条湍急的河流，孩子们则经常要渡河来上学。离学校不远处就有一条宽大的河流。她不忍看孩子们吃苦，便经常背她们渡河。
山村的村民是极感激和尊重她的，不论有什么好吃的都往她那儿送，她住的地方水缸永远都是满的，总少不了村民送来的野果和饭菜。她也感激村民们对她的好，于是更加用心的教孩子们。她教孩子们读书识字，教他们要感激别人的恩德。她经常到山外为孩子们买来图书，让他们从书中认识山外精彩的世界，让他们坚定自己的理想。有时她会带孩子们到山上采来野花做手工，她告诉孩子们她最喜欢的花就是蒲公英了，因为蒲公英感激风的恩德，无论所到何处都扎下根，不论这块土地是贫瘠还是肥沃都将献上她的美丽。
那一年的夏天，天气异常不好。暴雨接连下了好几天，似乎要把所有的怨恨倾泻出来。而离学校不远的那条宽大的河沟此时更是涨满了水，河水急速的向前奔涌。她担心孩子们，便早早的来到河边背孩子们渡河。她卷起满是泥浆的裤腿，背起一个孩子向那混浊的河水中摸索着渡去。雨仍旧下着，丝毫没有停歇的意思，雨水打在她瘦弱的身躯上，她渡过了一个，两个……渐渐的，她有些体力不支，
但她咬紧牙关，她要把这些孩子全渡过河去，终于孩子们都渡过了河，她欣慰的笑了。可是当她渡回学校的时候，由于体力的过度消耗，脚下一滑，跌入了河水中，湍急的水流瞬间将她裹走。
村民们都出来了，孩子们呼喊着，他们焦急地在河岸边寻找着，雨水打湿了他们的衣服，打在了他们的脸庞上。终于，找到她了。此时的她被河水冲到了河岸的另一侧，静静地躺在那儿，脸色苍白，好像睡着了一样。全村的人伫立在那儿，泪水奔涌而下。
她被埋在了那个长满蒲公英的山岗，村里的人为她立了一块碑，碑上刻下了她的故事。而那些他教过得孩子则会经常去陪陪她，去告诉她，他们永远记着她的恩德，也会像她一样的奉献自己，帮助别人。
话题作文 篇8一朵鲜花开在了花园中是供人欣赏，开在了水沟旁就会腐烂凋谢；一块冰在沙漠中弥足珍贵，在北极时却分文不值。我们的价值何在？在正确的地方才能真正地实现我们的价值。
是鸟儿，就应该像雄鹰一般，在搏击长空中实现自身的价值；笼中的金丝雀，充其量只是人类的玩物。南阳的诸葛亮，拥有聪明的才智却不问世事，只求苟全性命于乱世。刘备的三顾茅庐，才成就了这个才子的一世英名。著名的草船借箭，周瑜“既生瑜何生亮”的感叹，无不为这个人物增添了英雄色彩。试想一下，假如诸葛亮在他的小茅庐里平庸的过一辈子，那他怎能得到今日的赞誉？
翻开历史的书页，那些留下不朽名字的人们往往都有着相似之处：在更适合自己的位置，实现更高的价值。国人的麻木不仁与冷漠无情，鲁迅毅然弃医从文，以笔为武器，用强有力的呐喊打破彷徨的天空，终成不朽。
还有一代伟人毛泽东，他怀有远大抱负，成为了开创中华人民共和国最功不可没的人。他早年的才思敏捷，有足够的军事头脑，如果他没有对国家危亡的重视，只是守规守矩地读自己的圣贤书，不闻窗外事，可能他会成为一位老师也说不定。今天的中国会是什么样子？中华民族何时才会独立？
是花儿，就应感受自然的抚摸，在田野实现自身的价值；温室中的花朵，恐怕只是人类生活的陪衬罢了。在错误的地方，刘翔只会陷入更大的失败，奥黛丽。赫本只会拥有芭蕾舞演员的平凡，李冰冰只会收获幼儿园老师的平庸；在正确的地方，刘翔便会成就“中国飞人”的奇迹，赫本便能在荧屏上向世界传达她的美丽，李冰冰便能在红毯上赢得众人的瞩目。
老榆树的根，吮吸自然的气息，演绎四季的精彩，见证村庄的历史——在正确的位置上，它实现了自身的价值；展览室的根，享受了闪光灯的荣耀，禁受人类的打磨，忍受人类的把玩——在错误的位置上，它在一把烈火中结束了本该鲜活的一生。
我们的价值何在？我想，我已经知道了答案。在发挥我们作用的地方，我们就是在实现自己的价值！
