精选高中作文汇编8篇
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的高中作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高中作文 篇1佛曰：“不知生，焉知死！”
生的源头是分岔路，叉开安逸或苦难的死。阎王终会派无常索命，可是，谁又能像冲上高原的冰鱼，死得无怨无悔？
生，就是一声追逐死亡的磨难游戏。
不由得想起古龙笔下的江小鱼，从小生活在恶魔岛，从不刻苦练武，等他走出恶魔岛，独立江湖的刀忍上，垂近死亡时才后悔当初……
因为江小鱼裹在安逸的棉被里，不知窗外的血雨腥风；因为江小鱼停在安逸的岔路口，不知道上的艰难险阻；因为江小鱼没有追逐生命的死亡，所以他的唇角抹着后悔的苦药。
与之相反，遥远的传说中奔跑着一个巨人，他无休地追逐天边的红日，放声高喊：“太阳，你在哪里？太阳，我在这里！”可惜最终累倒在土地上，化作一篇桃林。
倘若夸父在河岸，望着太阳东升西落，他这能整日唏嘘；倘若夸父保命苟活，放弃追逐太阳的念头，他只能被后世遗弃；倘若夸父无痛呻吟，浇熄那颗燃烧烈火的心，他还是会死，但绝不是生命的涅槃，人生的复活。
追逐死亡，尽管抱着遗憾的肩膀，但新的生命，又在每一滴血液里沸腾。就像藏克家那句令人听出耳茧子的亘古箴言——有的人死了，他还活着；有的人活着，他已经死了！为了追逐心中的太阳，哪怕锁链与镣铐束缚在身上，也无怨无悔。
那么，如何才能向死而生，才能在彷徨中总会射出一米曙光？
鲁迅在人世中彷徨着，当他决然扔掉医服手握判官断笔，封杀现实中的无穷黑暗时，他的死亡，或许是复活的又一重境地，也在茫茫暗色中划亮。
王小波在人世中恐惑着，为什么自己的作品没有人赏识，为什么自己拼力奔跑在文学的道路上却没有伯乐相中？他问了无数个为什么，可是依旧奋不顾身地追逐。待到他英年早逝，那部《黄金时代》显得格外耀眼，他的生命再一次复活。
姚贝娜在人世中追寻着，她只想换上简单的休闲装，唱自己喜欢的流行歌曲。她一直在追逐着，在父母沉重的枷锁下挣脱，终于以一个流行歌手的身份，钻入大众眼膜。当她合上双眼，躺进棺材的一瞬间，我相信她还是微笑着，无怨无悔，无怨无悔……
他们的生命在死亡的那一刻复活。
他们点燃生命永不浇熄的火焰。
他们成为真正的自己，主宰自己的命运。
生与死，不过一条分割线的边缘，也许就在短短的一瞬间。
高中作文 篇2今天下午，我刚来到教室，便看到一堆同学挤在一个位子旁边，我急忙走过去一瞧，原来是同学李林的右手手指出血了！我赶忙掏衣兜，哎呀，我的“止血贴”没带来！我又向校医室跑去，倒霉，校医室的人还没来！我只好又跑回教室。回到教室，我听到一声惨叫，一看，李林的手指出了更多的血！我急忙叫一些同学去看看老师来了没有，我找来一条红领巾，帮李林绑上，希望能止血。接着，我又问了一下看到事情经过的同学李林为什么会出血，原来是一些同学早早地来学校玩，李林没玩，蹲在树旁边玩泥沙，同学李宗瑞在和同学玩游戏，李宗瑞在李林旁边跑来跑去，没料到，李林的东西掉了，李林把右手放在地上，左手去捡东西，碰巧李宗瑞走过去，踩到了李林的右手，李林又不知道被踩到了，猛一抽，擦破了手指，就流血了。
我刚听完事情的经过，老师来了。我赶忙迎上去跟老师说明；事情经过{因为我是班长}。老师听了，连忙走回科室，打了个电话给李林妈妈，叫她来接李林回家包扎一下。我这才舒了一口气……
“出血事件”令我一想起就直冒虚汗。
高中作文 篇3生活有高山，也有低谷;有辉煌的日出，必然也有惨淡的日落;有成功的喜悦，必然也有失败的落寞…。。而这些皆不在于客观的事上，而在于你用什么样的心态去面对。——题记
做一个会“审时度势”的人，会让我们免去无数的烦恼。省却很多无谓的艰难;会让我们的成功之路变得比别人的成功之路更简单一点，更迅速一点。
前些天读了一篇文章，里面的故事让我感触颇深：富兰克林被称为“美国之父”。有一天，他想别人谈起他成功的方法时，说：“有一次我受邀请到一座小茅屋里与一位老前辈见面，我昂首挺胸，大步流星地走进小茅屋。可是，就在进门是，我的`额头‘砰’的一下撞到了门框上，额头上立刻起了一个大包。这时，那位老前辈走过来笑着对我说：‘怎么样，很疼吧。这是你今天来最大的收获。你想要成功，就必须记住低头。’就是这句话改变了我的一生。”
《红楼梦》中说道：“世事洞明皆学问，人情练达即文章。”在生活中，要想成功，就必须把谦虚作为自己的基本准则。如果你不谦虚，又如何能真正做到尊重他人?如果你不尊重他人，又如何能学会“审时度势”?就像一首歌又低沉也有高昂，这样才会受到人们的喜爱。如果你总是昂头，那么实际上你是在抬高自己，贬低他人，说以有时低头也是十分必要的。
如果说低头是成功第一条基本准则，那么昂首则是第二条准则。有一家公司要招聘员工，门外排了很长的队。应聘人一个接一个地走进招待室。进去后，主考官都首先都先不由分说的凌空劈来一巴掌，然后问：“这是甚么感觉?”应聘的人都捂着脸出来。他们自然都没被录取。直到又一个年轻人进去，主考官也是劈来一巴掌，问：“这是甚么感觉?”这个年轻人愣了一下，便又以同样的力量，同样的速度给了主考官一巴掌，然后回答说：“就是这样的感觉。”然而这个年轻人被录取了。
富兰克林因为低头而获得成功，年轻人因为昂首而获得成功，这两者是不是互相矛盾呢?
是实并非是这样的，这两件事告诉我们：在生活中，我们要以不同的清醒去处理问题。在向他人请教时，要学会低头;在面对心里的自己时，要抬起头来。也就是说，我们要低头处事，昂首做人。
高中作文 篇4夜晚，我从书架上抽出一本书，翻开，一张照片却轻轻飘落了出来。我赶忙从地上将它拾起。我看着注视着照片中美丽的秋色，仿佛跨越了时空，回到了记忆中的那个秋天，父亲的话又回荡在我的耳畔，我沉醉于对往事的回忆中，细细品味着，不能忘怀……
记得，那是一个美丽的秋天。山脚下，我抬起头，仰望着那座充满了魅力与神秘色彩的大山，眼中充满了斗志的火焰，我兴奋地大喊道：“我一定要爬上山顶！”
立下斗志后，我与父亲便向着目标进军了。
我们踏足在山间的小路上，细细品味着山中的美景。两旁是用金黄或是火红的秋叶精心打扮自己的高大树木。是为了欢迎来到山中的客人吧，他们把一些叶子铺到地上，编织成了一条金黄色的“迎宾路”。我踏在路上，脚下发出清脆的“沙沙”声，这自然之音，仿佛能净化人的心 ……此处隐藏965个字……一个打着伞的人焦急地跑着、跑着，大概是加班很晚的人吧，忽然那个人跌倒了，伞被风吹到了那个人的不远处，雨尽情地讲那个人纳入自己的怀抱。那个人张着嘴巴说了什么，抬着头望着雨，苦笑溢满了那个人的嘴，虽然离地很远，依然能够感觉到那个人的悲伤。那个人就这样静静地站在雨中，伞被雨击打地东倒西歪，风讲伞刮地面目全非，那个人并没有管。
那个人把那把伞抓在了自己手里，离开了这里，离开了雨的怀抱。
雨停了，丝缕光束自远方放射出来，尽管渺小。
灰蒙的天终于“笑”了，夜逐渐被亮光吞噬，夜凄冷的笑渐渐黯淡。
不再冷了。丝丝暖流涌入心头。
太阳的光与雨一样贪婪，一样照射着各处，害怕遗漏任何一处，害怕万物没有发现自己的到来。
雨的痕迹依旧留着，清新的凉感依旧有着，只是变得很淡很淡。
这幅雨与光、这幅夜与明、这幅温暖与凄凉的画，就这样在清明绘成了。
也许每个清明，这画都是这样色彩分明。
忧愁清明啊，竟这样深刻地刻入我的心中。
就若那诗：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
清明，不同寻常的节日。
一雨点醒上帝泪，行人匆匆泪潸潸。孤独一人望灰天，心里怎能不忧愁?
夜，寂静，寂静于无一丝喧哗。夜，喧哗，喧哗于雨的声响。
夜，灰蒙蒙的，犹若披上轻柔的薄纱，模糊不清，但此时我不能辨别，那模糊是因为下雨，还是因为自己的眼泪。
高中作文 篇6在元旦假期里，我们一家去了动物园。
我们一家走进了一扇通向动物世界的大门。我带着爸爸妈妈去了猴山，猴山上有许多猴子。有的猴子坐在钢丝上，可是来了另外一只小猴子，它在钢丝上跳来跳去，把原来钢丝上坐着的猴子给吓得逃走了。有的猴子躺在太阳底下晒太阳，还有的在山上跳来跳去，好像跟游人捉迷藏。
我们又去了羊的家园。羊见了我，就伸着脖子问我要菜叶。我立即把包里的一些青菜拿出来，一片一片地喂给羊吃。羊一口就把一片菜叶给吃掉了，所以我带的青菜叶一会儿就被羊全吃完了。
长颈鹿是最引人注目的动物之一了，所以我肯定会去看了。长颈鹿的脖子可长了，能伸到围栏的外面。这使我们伸手就能摸到它的脖子，我见了，就摸了摸长颈鹿的脖子，它的毛摸起来很舒服。
动物多么有趣啊！这次的动物园之旅真令人难忘！
高中作文 篇7每到除夕之夜，我总会不自觉地想起我亲爱的奶奶，总会在奶奶遗像前静默好长时间。或许是因为，我的童年时光有一大半的时间是和奶奶一起度过的。
依旧记得七岁以前的那几个除夕夜，我总是喜欢和奶奶一起躲在大门后面吃着猪尾巴，以求来年不停地长高。祖孙俩一边抢着吃，一边偷着乐，真的好开心!
可是，自从七岁以后的除夕夜，我都极少在家吃饭，因为爸妈给我认了干娘。根据农村的习俗，为了使孩子成长得更健康，我必须去干娘家去过年，年年如此，岁岁相同。这样，我和奶奶一起过除夕的机会就少了。即使我不愿意去干娘家，即使我在家里哭得“飞流直下三千尺”，即使我叫嚷得“惊天地，泣鬼神”，父母总是安慰我说：“不行，一定要去的，这样，你就不会生病了!”尽管每次都会有压岁钱随我回归，但我不会为了压岁钱而去她家，毕竟到最后，这些压岁钱都得全部交公。可是，我多想和奶奶在一起品尝那有滋有味的年夜饭呀!
还记得最后一顿年夜饭，那是我十二岁的时候，奶奶已经被诊断出食道癌晚期，我被告知不能和她共用一副碗筷，当然更不谈碗里的食物了。我记得那一天，奶奶仍像往常一样，习惯性地往我的碗里夹了几块瘦肉。刚开始我迟疑不决，但一看到她那幸福的笑脸，一想到她对自己的病情还一无所知，我还是咬了咬牙，接受了她的赏赐。看到奶奶会心地笑了，我也感到特别的欣慰。
如今，奶奶不在了，每到除夕，我都十分想念我们在一起的快乐时光。毕竟，奶奶从来都不会在饭桌上谈论的学习成绩，毕竟，奶奶从不会强迫我做自己不喜欢的事情，毕竟，她总是把我的身体看得比她自己的命更要紧，毕竟，她总是炫耀式地把我带在身边去亲戚家串门，毕竟，是奶奶带给我一个无忧无虑的童年……
真的，好想奶奶，好想那些快乐的时光。如今，我的年夜饭可以在家吃，也可以在别人家吃，但我的内心总觉得有一块地方空着，它让我的年夜饭吃起来总不是那么香甜。尽管再也找不到过去的味道了，但我还可以在除夕之夜回忆我和奶奶在一起的快乐时光，我会想起和奶奶一起准备祭祀用品的情景，想起奶奶神秘地把压岁钱包放在我枕头下的情景，想起奶奶和我一起贴春联和“福”字的情景。是奶奶告诉我年三十晚上为什么要用鲤鱼和豆腐来祭祖，是奶奶告诉我过年为什么要吃年糕，是奶奶告诉我为什么要把“福”字倒贴……
每到除夕之夜，我总会不自觉地想起我亲爱的奶奶，总会在奶奶遗像前静默好长时间。我会把对奶奶的思念寄托在对除夕之夜的回忆中。
高中作文 篇8老师，是春蚕，是蜡烛，他们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”；老师，是鲜花，他们“落红不是无情物，化作春泥更护花”。——题记
老师，一个平凡而又神圣的职业。古往今来，老师被誉为辛勤的园丁、人类的灵魂工程师……他们没有“海内存知己，天涯若比邻”的感召；没有“临行密密缝，意恐迟迟归”的眷恋；但他们却有着“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”和“落红不是无情物，化作春泥更护花”的无私奉献、鞠躬尽瘁的伟大精神。
余老师——我的好老师。她圆圆的脸上镶嵌着一双宝石般的炯炯有神的大眼睛，脸上时常挂着和蔼的笑容。
新学期开始的时候，我并不喜欢她。因为她总是批评我，总让我做其他同学不用做的练习题……
后来有一次，做事草率马虎的我又忘带伞了。可那天的雨却下得异常的大，电闪雷鸣……同学们都陆续离开了，剩我一人不知所措。这时，余老师轻轻地向我走来，亲切地说：“来坐我的车，我送你回家吧。”望着窗外的倾盆大雨，我毫不犹豫的点了点头，余老师再次笑了起来。回家的路上，我一直没敢把心中的感激说出来。回到了家，妈妈把老师邀请到家中作客，老师竟在妈妈面前表扬了我。此后，我对余老师的不喜欢早已抛之脑后……
后来的一次考试让我分外紧张，老师笑着走来鼓励我道：“不用紧张，要有信心，相信自己，老师也相信你！”不久，成绩报告出来了，老师把我叫到办公室。“糟了！我是不是考差了？老师是不是要批评我了……”我紧张想着。到了办公室，我小心翼翼地走到老师身旁，小心翼翼地叫了一声老师，她才发现了我。见我到来，递给我成绩报告单，并表扬了我是本次考试中进步最大的。顿时，我明白了老师的所有的良苦用心，原来平日来老师对我的严格要求为的是让我能够拿到优异成绩和取得进步啊。想到这里，鼻子一酸，热泪盈眶。心中的感激再也压抑不住，“老师，谢谢你”这句话终于伴随着咽呜声中说了出来。老师再一次笑了……
老师是人类灵魂的工程师；老师是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”；老师是“落红不是无情物，化作春泥更护花”；老师是“随风潜入夜，润物细无声”……
谢谢你，我的老师。
这就是我的好老师——余老师。
