【推荐】初中作文合集九篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的初中作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中作文 篇1
秋叶落，冬逝水......无数的无数皆是定数。心头，或只留下那几分无奈吧！
——————题记
朱自清说“燕子去了，有再来的时候；花儿谢了，有再开的时候”。可是，又有谁希望燕子去，花儿谢呢？面对这来与去的匆匆，我们除了无奈，大概别无他法了吧。
同事物一样，人在世间也是在匆匆着。或许你会失败，亦或你是成功的。世上的一切一切皆是被束缚住的。我曾感慨于这诡异的定律，在数次思索与尝试以后，我不得不承认它是对的。
失败的无奈自然不必说，可成功所带来的无奈则是深层的。它好比是商品上所印的广告，或者下载程序时附加的插件一样，摆脱不掉。
笼统地说，它即是使我们不会永远淹没在胜利的喜悦中的力量。
考试成功，你会望见那身后虎视眈眈的竞争对手；赛场成功，你会嗟叹于身体的日益脆弱；官场成功，你会面临灯红酒绿的一个个诱惑......
此皆无奈，没有人愿意被超越，愿意衰老，愿意落入陷阱。快客的“一直被模仿，从未被超越”只是一句口号罢了；曹操的“老骥伏枥，志在千里”只是一个寄托罢了；陶潜的“出淤泥而不染”也只是一个憧憬罢了。
写到这里，又细细品味，我实在想不出生活中有什么不存在无奈的角落。我无奈与岁月、成绩、将来、金钱、世故以及人情种种......
心头总是无奈的，既然对它，我们无可奈何，也就没必要苦思瞑想了吧。得不到的，再用尽力气，也得不到。
我总是觉得有时动物比人快乐得多。它们追求的不过是填饱肚子、睡好觉、死后有一个安详的去处，不过如此。不是他们没有无奈，只是它们没有在意，感受不到而已。
高等的，有些问题，也要向低等的学习啊。淡泊一点，看开一点，何尝不中高深的处世之道？
既然对于无奈，我们只能无奈，那么，屋宽不如心宽，还是多放下一点儿吧！
初中作文 篇2
透过飘飘洒洒垂下的雨帘，远处的那一点绿意射入我的眼瞳，清新明目。
捧起一枝绿叶，露珠调皮地溜下我的指尖，寻觅土壤，润湿小草细根。草儿晃晃悠悠地舒展着身子，刚抽的新芽快乐地仰着头，诱人地在雨幕中跳跃。雨滴不紧不慢地滑落，密密麻麻的珠子，像怕冷似的，挨得更近了。
枝头的的桃花迷人地笑着，但花瓣却不愿伸展，只是隐隐约约露出了花蕊。雨依旧坠落，节奏铿锵有力。雨携着草的芳香在周边徘徊，透进桃花花瓣间的空隙里。摇曳的枝头上，桃花依旧轻轻拢着花瓣，它是不是在跟着雨的节奏在摆动？
小溪的歌声轻轻地推着我来到了它的身边。雨正在给它们挠着痒痒，溪边的小黄花早已笑出了一排大绿牙。一只蚂蚱跳着蹦到了草上，迸溅出的雨花轻巧地躲开，滑入地下。雨声抚着我的耳膜，撞击着溪中的鹅卵石。光亮亮的石头，滑溜溜的雨滴，击出一段活力的乐章，击出一个激情的春天。
雨止，太阳摸索着爬到了我的脸上，四周一片金光。阳光绕着我的手腕，把我带到了柳林里。清新温和的气息顺着阳光爬进了我的鼻腔，令我沉醉其中。柳树的枝头被阳光包被这，几枝嫩芽陶醉在阳光中，一支小曲，一抹辉煌。
多少诗情绿意中，不过沾衣欲湿杏花雨，陌上花开，可缓缓归矣。
初中作文 篇3
在我以前的学校，班主任客串体育老师已是家常便饭了。可语文老师客串数学老师，你见过吗?快来和我一起去开开眼界吧!
“天高云淡，望断南飞雁”,在这个风和日丽的星期三，我们班的第一节语文课开始了。“同学们，今天开始我们就要学习最后一个单元了，为了学好这个单元，我们先把整个单元读一遍好吗?”小鱼发话了。
“好——”我们拖着调回答。
“不过，”小鱼顿了顿，故作神秘地说，“今天我们要换一种方法来读……”
她的话还没说完，台下就有人抢着问：“老师，快说，我都等不及了!”立马引来一片附和声。
小鱼笑了笑，说：“我们来比赛。”
很快有人问：“那怎么个比法?”
“男女生互比，一人读一句，读错了就自己站起来，最后看哪方站的多。”
“快开始吧!”大家一下子来了精神。
于是，一场读书比赛就此拉开帷幕，经过数十分钟的角逐，结果终于揭晓：男生惨败。为什么这么说呢?因为男生站了11人，而女生只站了9人。看到这个结果，女士们个个得意洋洋。
可大家忽略了其中一个重要因素：男生有29人，而女生只有17人。就在这时，下课了，女生们去庆祝胜利了，男生们也开始节哀了。看着大家一个个失望的样子，我决定为男生雪耻。就这样，本着求学上进的精神，我迅速计算了一下男女生各方的出错率，结果为：男：187/493，女：203/493. 天哪，我们居然赢了!我飞快的将这个好消息告诉了大家，然后，有人去告诉小鱼，有人去找欢庆中的女生，让他们节哀……没过多久，全班都知道了。
第二节课还是语文。小鱼就这事着重讲了“错误率”的数学知识。她先向大家介绍了我的方法，又补充说这个方法不够明了，所以向我们推荐了另一个方法:百分数。她说:“百分数容易计算，还直观明了，错误率一目了然。”说完，她亲自向同学们演示怎么求，怎么比。大家都听得津津有味。演算完，她总结道:“数学源自生活，生活也离不开数学。”我们听了，连连点头。一节课就这样不知不觉地上完了。
下课后，我禁不住感叹:像小鱼这样反串的好老师，我到哪里去找第二个呢?
初中作文 篇4
走着走着路过了一条小溪，小溪在缓缓的流淌，寥寥的溪水在低声诉说，让人有一种凉丝丝的舒适感。水面上闪烁着耀眼的白点，像黑夜的繁星。水面上泛起层层波纹，然后又悄声无息的消失。幽静的小溪在早晨显得那样优雅美丽，宛如一个恬静，温柔的小姑娘……
秋天到了，天色也渐渐变凉了。秋天的早晨，乳白色的雾迷迷蒙蒙，各种事物都沐浴在晨雾里，蒙蒙昽昽，若隐若现。
我么蒙蒙地睁开惺忪的睡眼，从暖和的被窝里起来了，赶紧穿上衣服，背上书包去上学了。路边有一排排的树，绿带黄的叶子轻轻摆动着，偶尔几片蝴蝶似的树叶在空中飞舞，那么轻盈，那么优雅。秋风像尖尖的细针刺在你的脸狭上，又痛又冰，不一会儿我的脸已成了一个熟透了的苹果。
走着走着路过了一条小溪，小溪在缓缓的流淌，寥寥的溪水在低声诉说，让人有一种凉丝丝的舒适感。水面上闪烁着耀眼的白点，像黑夜的繁星。水面上泛起层层波纹，然后又悄声无息的消失。幽静的小溪在早晨显得那样优雅美丽，宛如一个恬静，温柔的小姑娘。
景色宜人的秋天，让我们有无限的感慨和无限的遐
初中作文 篇5
父亲老了，岁月在他额头上刻下一道道印迹；我长大了，时间在我的双眸里镀上成熟的色彩。父亲否定年老，而我亦否定年轻；一个崇尚青春，一个渴望成熟。
父亲嘴里说着“姜毕竟是老的辣”，背地里却以我为荣；我反击“青出于蓝而胜于蓝”，凡事却“尊重”长辈的意见。
父亲永远也弄不懂“X+Y=Z”的方程式，却将人间是非琢磨得明明白白；而我自诩为数学高手，可永远也计算不出人心与世界的复杂。
父亲永远也读不懂那饶舌的“A、B、C、D”，却读懂了困扰我的人生哲学；我轻松地学着英文，却永远也猜不透人生的奥秘。
父亲手里拿着的是锄头，耕作着那几亩田地，眼睛却总盯着我手上的成绩单；( )我握着的是蘸满墨水的钢笔，在薄薄的试卷上涂抹，却始终瞧着田里的父亲……
……
就这样，小学没毕业的父亲满怀期待地看着远方紧闭的教室，因为教室里有我——他的女儿；而教室里的我却时常放下笔，倚窗寻找那熟悉的身影，因为那身影是我前进的力量。
……
如果说父亲是海，我就是那海中的帆；无论海是平静还是愤怒，永远爱着帆。无论时空如何变化，“父亲就是父亲，他永远是女儿的父亲；女儿就是女儿，她永远是父亲的女儿”。
初中作文 篇6
那无声而落寞的背影，望不穿凄凉，潇风瑟瑟，那路边的灯光却如同那天上明媚的阳光，照在脸上，有人说那是太阳女神的曙光，有人说那是鬼域里的绿光，那是什么呢？
无助走着，路人却视而不见，有人说那是喝醉酒而乱窜的疯子，有人说那是无家可归的无助小孩，却始终无人上前询问，那是什么呢？
街市的灯光照的城市格外明亮，却有掩盖不了的冷清，从背后吹过来的风，阴风惨惨，让人打了个寒战。一个醉汉东倒西歪的走过来，恐惧得不知往何处躲藏，却听一句：你怎么还不回家？很晚了，现在坏人很多的。转眼便走了几十米了，大概是我呆了吧，很久才回过神来，真想问问他，为什么只有他看见了我。一个乞讨的大叔走过，我急忙用手掏了掏裤兜，打了个转便缓缓的收了回来，不是没钱，更不是舍不得，为什么大叔四肢健全却过着让世人养活的日子，大概有些人甘愿下跪、点头哈腰来生存吧。一个捡垃圾的妇人踱步走过，细心照顾旁边那有双眼睛明亮透彻的男孩，那双眼多么亮，好像一滩清水，难以忘记他忽而转利欲熏心的双眼，也许是不甘平穷所受的压抑，遇见了光明一刻所诱发的吧。猛地摇了摇头，也许是小说看多了吧。大概世间有些人就是那样吧，无知而聒噪，虚荣而满怀骄傲，也许该反省一下了。
那略带灰暗的天空，无知人们所拥有的断残手掌，何时能抹去天上那一抹灰暗，摸着心口，跳得厉害，那是我的祈祷，对那些正在消遣的无知人们的美妙祝福，虚荣心，聒噪，又是什么呢？
这漫长而无光的`夜，何时是尽头，似乎过了几个世纪，可路边的路灯依旧通明，我将会熬过这漫长的夜晚，迎接黎明的到来，别人就会十分笃定的说，那是太阳女神播撒的希望！睁开朦胧的双眼，迎来了那久违的温光。
太阳，真的出来了，日出，真美！
初中作文 篇7
“嗒、嗒”又下雨了，我望着窗外的那一份美，眼中波光流动。雨点淅淅沥沥的落下，一点连着一点，丝毫不给它喘息的机会。你，像是一根银色的线，缠绵在我的心间；你，像是一位欢快的小精灵，在我的心中不停地跳动，让我的心灵有了活力。
我喜欢你，雨。我喜欢你的宁静，我喜欢你的无忧无虑，我喜欢你那自由的心，我喜欢你的放荡不羁。你不为任何人而停留，你可以随心所欲地做每一件事，我很羡慕你，真的。
我热爱你，雨。我不愿意在任何人前表现我的软弱，只有在你的怀抱中我才能释放我的全部，我的泪水可以不被任何人察觉，我可以说：那是雨。我可以尽情地向你倾诉，任何事。
我需要你，雨。我可以一个人躺在摇椅上，像猫一样慵懒地眯上眼，在自己的天空中翱翔。在这里，我不需要担心任何事，在这里，我忘记了尘世间的一切烦恼，在这里，我做回了自己，一个真正的自己。
在我的心目中，你就是美的化身，你让多少诗人词人折服。你有苏轼“松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼”的哀愁，你有李清照“梧桐更兼细雨，到黄昏时点点滴滴”的凄凉，你的美让人眼花缭乱，让人目不暇接。
你的美丽令世人所赞叹，你的形式千变万化。但是无论你是哪种形态，你的本质依然是那么美好！
你是大自然的杰作，是世间的美神，你是我心中的净土，是我永远的信仰！
初中作文 篇8
晨曦覆盖整个大地，没有云没有风，没有预感，就这样又过了一天。
“各位同学，在昨天的樵山写生中，你们都一定都悟出了什么。今天，我们再去西樵山进行一次课外拓展课。请各位同学带好要用的东西，我们准备出发。”李老师换上了一套休闲装站在讲台上指导着同学们。
十点整，在阳光最猛烈的时候，整齐的队伍走上了校巴。
“今天我们要到碧玉洞里的玉岩珠瀑进行课外拓展课。”李老师站在登山大道牌坊处等候所有的同学走下车。
“马小涵！马小涵！”大舌头尽量压低声音在人群中呼叫马小涵。
“怎么了？怎么了？大舌头，你就不能安静点吗？”马小涵站在他身后不耐烦地说。
“昨晚我回到家里，跟妈妈说了樵山寻宝的那件事。她说啊，有一个地方真的有宝物的！”大舌头表情夸张地描述，“那里有一个很大的瀑布，水都是很干净很干净的。在那里的石头可能是一些稀世珍宝！”
“真的假的啊？上次寻宝都没找到还闹了个大的麻烦，西樵山到底有没有宝的啊？”牛牛挺着大肚子，背着自己的背包靠过来。
“管它有没有，反正看看就知道了。快点跟上，跟着老师走。”马小涵快步跟上队伍，与大舌头和牛牛并着肩走。
“请同学们跟着我到这边来，看着我们的这面橙色的小旗子，我走到哪里都会举着，走失或者是迷路的同学要尽快找到我们，也希望同学们不要再这么调皮了。”李老师领着队伍走进了碧玉洞的入口。
“对了，你们还记不记得上次的那个姐姐啊？”大舌头忽然提起彭静来。
“哦？就是那个要去黄飞鸿武术馆的那个姐姐？”牛牛挠挠头。
“还挺想她的。”马小涵点点头，“走吧走吧！快点找到宝物就快点回家然后买pSp，然后打游戏去！”
“恩恩！走！”大舌头一马当先，马小涵也一下子窜到了队伍的最前面。
“喂！马小涵，等等我！”牛牛摇着手大叫马小涵。
“好累啊！到底到了没有啊？”一些满头大汗的同学开始起哄。
“同学们这里！”李老师摇摆着手上的橙旗，“请同学们抬头看看这个瀑布。”
“哇！好大啊！”一群同学抬起头来，叹为观止。
“请同学们跟我来这个亭子，我为大家介绍介绍。”随后，一个个同学紧跟着老师来到亭子里，有一种古人的风情。
初中作文 篇9
在美好的青春中，总有那样一个人是你最好的搭档。陪你玩，陪你闹，陪你一起认真，陪你一起搞笑，还会陪你一起哭。
小学时候，我就听说过小超，足球队的主力，频频在主席台上领奖。每当看到他在绿茵场上驰骋，我总是很羡慕。
到了中学，我俩有幸同班。在中队委的竞选演讲上，小超大气而帅气地介绍他自己，并诉说他竞选体育委员的理由和决心。最后，他击败包括我在内的其他对手，顺利当选。我心服口服，为他高兴。
因为我俩都喜欢打羽毛球，所以愈发熟络。小超数学不错，当我还在数学的苦海中扑腾的时候，他早已跳出三山外。然后，他就会回过头来拯救我，一步一步详细给我讲解数学题。他温暖的声音，耐心而平缓。虽然我的无可救药多次让他抓狂，但他抓狂完后依旧一遍一遍给我讲解，竭力给我讲清楚，让我弄明白。末了，还给我分析题目的考点和解类似题目的思路。只要是小超给我讲明白的题目，我考试时肯定不会失分。
七年级时，我们一起参加综合文科的知识竞赛。在三个人的团队中，他很好地发挥了他训练有素的足球队员的品格，团结队友，意志坚强。我们在一个一个午后，在绿树成荫的校道上，把漫长的中国史、世界史；复杂的思品、政事；毫无头绪、看也看不懂的心理学知识一遍一遍地整理归纳，反复领会精髓。小超不擅长历史，别看他平时耀武扬威，一碰到历史就蔫了。我就耐心给他梳理讲解，引经据典方便他记住。这时候，他不再是一个老大哥，就是一个搭档。搭档需要的是互补，是大家齐头并进，只有集体的力量才是最大的。
在比赛中，我们以主持人都没有反应过来的速度答出正确答案。虽然比赛留有遗憾，只拿到第四名，但我们很享受参赛的整个过程，享受搭档间的依靠、默契和快乐。
小超现在近乎疯狂地努力学习，一心一意要把最好的未来攥在自己的手心里。我也不能掉以轻心，我们这对青春好搭档，一定要在初中最后一年里，绽放出最耀眼的光彩，无悔我们的大好年华！
