大三学生学年自我鉴定
自我鉴定就是把一个时段的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定可以使我们更有效率,让我们来为自己写一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才是正确的呢?下面是小编精心整理的大三学生学年自我鉴定,仅供参考,希望能够帮助到大家。
大三学生学年自我鉴定1在忙碌的大三里,无论是思想上还是在学习,工作上,生活中,我都收获很大,现就将我这年来的情况进行自我鉴定。
思想上,我不再像大一大二时那样迷茫、毫无目标,而是有了自己的追求和目标。在各方面都积极要求进步,愿意为信仰而奋斗。希望再接再厉,提高思想觉悟。做为一个合格的现代化学生,和社会接轨是必要的,大学生是一个国家的新兴力量,必须要有灵敏的政治觉悟。正确的自我认知,积极改造自己,树立了正确的价值观,人生观,世界观,坚定自己的人生信念。
学习上,在这一年里,除了上课认真听讲,完成作业,课余时间我还会去图书馆自习。由于我们是国际贸易专业,肯定不能仅仅从书本中学得知识,知识也来源于实践。每一次老师布置的作业,我都会认真地地完成。我始终坚信一句话“机会总是留给有准备的人”。我还充分利用学校的图书馆资源,在学习的空余时间坚持阅读各类书籍、报刊、杂志,以求丰富自己的知识面,扩充相关方面的知识,拓宽自己的视野和思考问题的角度,提高学习能力,提高认知水平。这比起大一大二有了很大进步,成绩也明显有所提高。
生活中,我充满感恩之心,努力善待身边的每一个人,做好生活中的每一件事情。与同学和睦相处,坚持要求自己做到尊师重道,乐于助人。在与同学的相处之中,我意识到乐于助人不仅是在帮助他人,同时自身也会获益不浅,帮助别人的同时也是在帮助自己。大学里除了学习,就是寝室里的生活了。
寝室里的生活学到的更多是课本里学不到的,在几年一起生活的过程中,我们难免会出现矛盾。在这样的环境中,我们更应该学习怎样做一个社会人,怎样体谅别人,关心别人。我学会地更多的是:应该对别人要求低些对自己要求高些。这样会更好地与人相处。毕竟现在我们都是独生子女。身上总有点脾气,所以知道这样,更应该对别人宽容些,对自己严格些。
大三仅仅是一个过渡期,经过大三知识的积累和心理的成熟,我相信大四的路我会走好,起码是能走得怎么好就去努力。大三开始,我们早已进入了专业课的学习阶段,这增长了我们的专业知识、拓宽了我们的专业视野。大学学习最重要的是学会学习,掌握方法,学会思考,在学习的过程中,要把握规律性、富于创造性,这也是我一直努力的方向。
总之,过去的一年是我心智走向成熟、目标逐渐清晰的一年。在这一年里,我明白了很多做人的道理,也知道自己将来做什么,该怎么做。我体会到了大学中的点点滴滴,无论是学习还是生活,对于我以后工作学习有着重要的铺垫,让我受益匪浅!在大学只剩最后一年的时间里,我相信我会更好地利用时间,学习各方面的知识,积极锻炼,为毕业后踏入社会做好充足的准备。
大三学生学年自我鉴定2一名大三学生,在整理自己的大三自我鉴定时,是应该从自己的文化知识出发,还是从管理锻炼、交友方面出发呢?具体的大三自我鉴定怎么写呢?请参考以下范文。
大学生自我鉴定范文:珍贵的三年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
大学的授课不再像大学那样填鸭式授课,而是一节课讲述很多知识;靠课堂上听讲是完全不够的。还须自己课后钻研巩固学习。日积月累,极大程度的提高了自己的自学能力。同时也培养我的独立思考能力;大学三年我不止学到了专业知识,而且我的心智也有了质的飞跃,能较快速的掌握新的技术知识,我认为这对于将来很重要。
我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。无论什么情况,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我认识到了乐于助人能铸造高尚的品德。现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果;一个人最大的敌人不是别人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断鞭策自己奋发向上。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。
在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识,XX-XX学年获第二学期画立体图技能比赛第三名以及在XX年5月获第二届技能周制图比赛三等奖。
通过三年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基矗。
大三学生学年自我鉴定3大学生活即将结束,在毕业之即,对自已三年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定:
在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
一、学习方面,我努力认真地学好每一门功课,基本掌握了从事计算机方面的理论知识及与此相关工作的能力,在校期间,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了国家非计算机专业二级和英语四级;同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,并自主学习吸收一些国内 ……此处隐藏8947个字……”以下是我的大三学年自我鉴定。
学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。
还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了综合会计和数据库的应用,前一门课程属于经济方面的内容,通过综合会计,我了解了一个公司记账的最基本的方法,对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基础。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发。其次就是数据库,这次的学习也是我比较早的了解了数据库的不同凡响,也更激起了我对计算机的兴趣!毕竟现在社会计算机遍及各个领域,学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。
在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问,这对我以后的学习也是有很大帮助的!
在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。
同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课,通过听讲座,我认识到了许多不同的东西,我还积极参加学校里各个组织的竞选活动。在工作上,我还积极完成年级学生会里交给的各项任务,处理好各项事务,其中包含我们学习部为文艺部写的小品稿。通过在年级学生会里工作,也是我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了素质。
我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的空间。我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!
大三学生学年自我鉴定14转眼间,我们就已经结束了大三的学年,很快,在接下来我们就会结束,后面的学习,正式的走上社会的道路,因此,为了能让自己能稳固自己对大三学年的认识,我在此,对自己大三的个人情况也做了一些反思。
回顾大三的一年的,我已经渐渐的让自己重新沉浸到了学习当中,也经常将时间花费在图书馆当中,尽管比起过去确实少了很多活动和其他的乐趣,但却让我在专业以及一些其他方面收获了不少。以下是我对自己的自我总结:
一、思想的进步
在大三的这一年里,我认真的学习思想政治方面的知识,并在生活中关注新闻和时事,提升了自己对国家发展,以及社会变动的了解,不仅帮助我树立了正确的世界观和价值观,也更好的培养了我热爱祖国、热爱人民的品质。
并且,会议这年的暑假,我还积极的参与到了社会实践的的活动中去,更深入的了解了社会的情况,并也因此加深了我要加强自身学习的想法。如今,我通过在社会上的锻炼,在思想方面更加的成熟,也能更好的处理好身边的人际关系。与各位同学和老师相处良好。
二、能力方面
在大三中,我们的课程增加了不少,而在课堂上,我充分的掌握了课堂中的专业知识,并且还经常利用休息时间去图书馆查资料,在网上购买了不少相关教学视频等。这些,都大大的提升了我在专业方面的掌握水平,并让我在大三的期末考试中取得了非常不错的成绩。
但我学习的并不仅仅如此,社会实践不仅仅教会了我自身的不足,也让我认识到“多一门本事就多一条出路”这个道理。在学习专业知识的空余,我也积极的对自己感兴趣的一些东西展开了学习,并在这学年里掌握了一些常用办公软件的应用,以及一些简单的编程。
三、学年中的不足
回顾整个学年,我最大的不足和问题就是在时间的规划上了。尽管花费了很多的时间在学习上,但因为没有具体的计划,只是凭着自己的想法去做,结果浪费了不少的时间。尽管后面有了一些改正,但这一问题还是值得我好好的牢记!
总的来说,高三的学年尽管没有过的那么紧张,但我也没有虚度,我在慢慢的提升自己,并且在今后也会让自己不断的前进!希望自己未来会成为更加优秀的人。
大三学生学年自我鉴定15一个人的成功有否的评价是什么?是银行卡里存的钱多不多?我觉得不是,有没有钱或许是一个成功的一个方面,但是我觉得个人生活充实、学习进步和思想上的先进都是成功的标准之一。作为一个大三的学生,我虽然还没开始进入社会还没有开始赚大钱,但是我觉得我这一学年是成功的。
大二下学期的时候自己的电脑坏了,但是因为这个电脑还是我高考后刚进入大学的时候爸妈给我买的,到那个时候也才用了两年不到,对于不打游戏对配置没有什么特别要求的人来说,用了两年的电脑还是和新的没什么两样,拿去维修的话都要一千多,我想还不如买个新的呢,我又不好意思再让我爸妈给买了,所以我觉得自己打工赚钱买。暑假我跑去做了社会实践,找了个暑假工的工作,跟我专业也算是相关了,一个培训机构的老师。暑假里面因为我是用工资来满足自己的生活费的,所以买电脑的钱还差两千多,在大三开学之后,我就开始了我大学里面的兼职,利用平时没课的时间去发传单,周末继续去暑假的培训机构兼职,所以没用多久买了电脑,并且通过兼职让我自给自足了生活费,没再问爸妈要钱了。
在大三的学习里面,虽然兼职占据了我很多的时间,但是我依旧没有放松自己的学习,因为我知道这是我剩下不多在学校学习的时间了,大四要出去实习还要做论文,学习的时间并不多,所以我在兼职回来的时候,还是要坚持学习,在室友们都在打游戏的时候,自己在一边做着我的策划方案训练,这会是我以后出来工作的生存资本。所以大三这年,我拿到了进入大学三年的第一次奖学金,我记得当时奖学金发下来的时候我请室友出去大吃了一顿,就花的差不多了。最重要的是学习到东西,路上的鲜花和赞赏终究是次要的。
当然,大三这一年我也有不少的遗憾的,学习和兼职占据了自己大半的时间,让自己在学校社团活动中很少有机会去参加了,所以自己在社团里面都不知不觉地被提出来了,哈哈。再就是自己因为很少有时间花费在人际交往上面,所以大三了自己的人际圈子还是仅仅局限于班上的同学,玩的好的也只有室友这几个人。最大的遗憾还是进入大学都到大三结束了,还没有找到对象……