大一自我鉴定
自我鉴定是个人在一个时期的自我总结，自我鉴定可以提升自身总结能力，让我们一起认真地写一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才能发挥它的作用呢？以下是小编为大家整理的大一自我鉴定，欢迎大家分享。
大一自我鉴定 篇1时间匆匆流逝，转眼就到了三，总结过去，有苦有甜，岁月的痕迹记载在二学年自我鉴定，通过写自我鉴定对自己做一下总结与思。
回首两年的学校园生活生涯和社会实践生活，有渴望，有追求，有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。我的学‘一、二、三、四、五’”吧？“一在寻找”，沿着心灵的路线寻找属于自己的路；“二在路上”，制定阶段性计划并逐步探索和落实；“三在奔跑”，加速解决成长中的难题和关卡；“四在跨越”实现个体素养与能力的跨越、学人向社会人的跨越。如果这四年，我们完不成这些任务，也就是我们的根本利益没有实现。这个“四”是一个纵向的考虑。
路上的这一年有太多的辛酸，我简单从以下几个方面做下总结：
在学习上，我热爱自己的专业还，还利用课余时间专修计算机专业知识，使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金，在书法和体育运动都获得好面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外，平时我还涉猎了量网络编程，网络管理与维护，网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中，能有更提高。
在生活上，我的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽，连续担任了分院的乒协的秘书长一职。
在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，注重配合其他学生干部出色完成各项工作，得到了家的一致好评。
两年的学生活，使自己的知识水平，思想境界，工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好学生活，踏上社会征途的时候，我整待发，将以饱满的热情，坚定的信心，高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
大一自我鉴定 篇2一年的大专生活似弹指一挥间，一眨眼就过去了，现在想想，还真的有点回味刚刚来这个学校的情景呢。那个时候，我还只是一个甚麽都不懂的高中毕业生，而现在，经过了一年的历练，我觉得我眞的长大了很多，懂的了很多。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于一年的学习积累、技能培养和学生会里面的历练。时间如此的短暂，大一的学习生活就要告别了，毕业之即，对自己一年来的大专校园生涯做一个鉴定。
一、在思想品德上，本人有良好的道德修养，坚定的政治方向。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观，所以我很注重自己的品行，坚持着自我反省且努力完善自己的人格，所以无论在什么情况下，都一品德至上来要求自己，严于律己，友爱同学，乐于助人。
二、在学习方面上，能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中串讲，按时完成各项作业。在这一年的学习生活中，顺利且一优良的成绩完成了各科的考试以及检测。在学习期间，我能自觉将所学知识用于实践当中，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。勤俭朴素，热爱集体，以诚待人，关心同学，乐于助人，有较强的时间观念。性格乐观开朗，并始终保持良好的心态。
三、在工作上，我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明，协助老师和同学。做好班集体工作。在这些过程中我认真负责，极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。
这就是我一年学习以来的个人鉴定，虽然可能学到的东西并不多，可是水滴石穿，我相信，祗要我坚持不懈，以后的生活必将无懈可击。我会更加迫切要求自己充实再充实，完善自我的未来目标，我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰，更好地实现自身人生价值。
大一自我鉴定 篇3满怀激动和梦想，我走进大学，在这片更广阔的天地里开始新的生活。 时光匆匆,一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩.为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:
学习方面严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
本人思想上积极要求上进。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念，始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人，努力配合班干的工作,积极参加学校和班级的活动。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。
本人认为自己最大的问题就是喜欢一心两用甚至多用。另外就是交际沟通能力还有待加强.积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我坚信我的未来不是梦!我有信心接受任何新的挑战和考验。
大一自我鉴定 篇4 大一自我鉴定 篇5二的学习生活结束了，回首过去，感到这一年的学习生活是我人生的一转折，二下学期自我鉴定。一曾做出过辉煌成绩，二在已打下的基础上不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。本年的校园生活主要由二个部分组成：校园学习生涯和社会实践生活。
我特别擅长于排版、网页设计和多媒体的制作，同时对数据库和应用也有一定兴趣，并利用课余和假期时间学习了相关的知识。我在就任体育员的同时也参加了校青年志愿者协会和计算机协会，并任活动部长和外联部长职。在日常活动中，我工作热情负责、任劳任怨，勇于开拓进取，和协会内成员团结一致。一年间我牵头组织了由校互联网协会和长江电脑公司合作专门针对在校学生的和装机零距离型讲座活动。由校志愿者提供相关服务人员和活动场地，由电脑科技有限公司提供技术和设备，共同举办了个人电脑软硬故障免费维修和个人电脑系统维护和修复等现场咨询活动。从中不但服务了在 ……此处隐藏7000个字……学建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。经过努力我在上学期获得了“三等奖学金”。我并没有骄傲，而是继续学习，使自己做的更好。我认识到自己的学习成绩需进一步提高，今后我一定发扬成绩，克服不足，争取更大进步。
7、我的大学生的自我鉴定如上，在这短短的一年中，也有很多留下遗憾的地方。比如说因为一时偷懒就没有报名加入学生会；学习毅力不坚定，学习成绩也没有达到预期目标；还有平时没能做好体育锻炼。这些是我需要改进的，我也相信我能在大二做得更好！
8、岁月匆匆，时光变幻。转眼间，到了大二了。对于上一学年，既有胜利的喜悦，也不乏失败的痛苦。在思想品德上，我有良好的道德修养，并有坚定的政治方向，关注国家的时势要闻，积极向党组织靠拢，使我对我们党有更为深刻的认识。并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动，去关心和帮助他人！
9、我在日常生活中，与舍友、同学保持良好的关系。并结识一些老乡、师兄师姐，向他们请教大学里遇到的问题。在大学这个小社会里，不仅要搞好学习，更要培养人际交往能力。自我感觉在这一年里我认识的人并不是很多。在大二，我会更加注意这方面的情况，努力交到更多的良师益友。
10、首先在学习方面，我逐渐熟悉了大学的这种学习方式，大学是一种靠自制进行学习的地方。在专业学习上，能够严格要求自己，凭着对海洋的喜爱，常到图书馆阅读一切有关海洋专业的书籍。我除了学习专业知识外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。 虽然我的绩点比较高，但因在专业里排名并非很好，发展分不够高，因此与奖学金擦肩而过。所以我认识到自己的水平跟其他人还有一段距离，在今后应更加努力，应更多地参加活动，从而增加见识和提高社交能力。
11、转眼间，大一一学年已经结束。蓦然回首，当我用一颗不满足的心来到我的大学，当我还在苦苦寻觅知识时，大一生活转眼而过。经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏、自强不息，我逐渐使自己成为一个能适应社会要求的新时代大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。
12、大一的这些日子有成功的喜悦，有失败的彷徨，甚至还有迷茫，但这些却使我在各方面的综合素质都得到了提高，开辟了而一条属于我自己的道路。
13、在工作上，认真负责，有较好的组织能力，在担任分团委宣传部委员期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长，积极为系增光，曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力，成绩突出，被评为院“优秀共青团员”，得到老师和同学们的一致好评。
14、在班级活动上，我经常参加这样那样的活动，在这些活动中，我锻炼了组织能力，沟通能力，还有协调能力。当然，这些活动还使同学之间更加团结，使我们的阅历变得丰富，使我们的视野更加开阔。
15、大学之道，在明明德，在新民，在止于至善 。大一并不能使自己真正满意，因此更要在今后的学习、生活、工作中提高自己，充实自己，完善自己，展示自己！争取更大的进步！
大一自我鉴定 篇13刚入学的新生就像一张白纸，对这些问题的思考和回答就是孩子们在白纸上画的画，有的人很快就开始画了，有的人却迟迟没有动静，有的人画得很好看，有的人却画的不那么好看，但光阴如梭，4年时间转瞬即逝，不趁热打铁早作规划就很容易变成温水里的青蛙，等大学上到一半甚至到毕业的时候再想这些问题肯定会处处被动。
树立目标还有一个很重要的含义，那就是锻炼孩子的独立性。从出生到上大学，我们一直受到家长和老师的呵护，大家的学习任务也没有多大区别，我们只需要努力去学就够了。而现在我们要学习不同的专业，而且是脱离父母和老师的监管，没有明确的目标可能会变得懒散，一旦懒散惯了就会越来越没有精神，然后就会觉得大学生活很无聊，完全不像之前想象的那么有吸引力。而很快适应这种新环境的人往往是那些有主见独立性强的人，人一变得独立就会释放出巨大的能量，困难也不害怕了，挑战也愿意接受了，各种解决问题的方法也有了。不断给自己树立新目标就是不断提高自己的独立性，有独立性一定会使大学生活有声有色、丰富多彩。
树立目标之后不能脚踏实地同样也不行。根据我的观察，有想法有追求的人倒还不少，但真正能吃苦耐劳脚踏实地的人却不多，尤其是在这个独生子女年代。其实，进入大学，我们会发现原来的小公主、小王子不仅独立了、成熟了，而且懂事了、强大了。人的潜力原来如此巨大，只不过要等到合适的时机才能显现。学习方面其实也是这样，见到那名师教授，我们可能会习惯性地仰视，但如果从上大学就开始努力，毕业之后我也很有可能成为他们。社会正是因为人才辈出代代相传才会一直向前，否则随时都有可能断代或者崩溃。大学的一个重要职责就是为社会输送人才培养精英，大学的一项重要任务就是在学生身上挖掘潜力培养韧性，踏实肯干的学生无疑会脱颖而出、出类拔萃。
最后说说持之以恒。大家知道，月有阴晴圆缺，事业也有成败早晚。当我难能可贵地确定好奋斗目标、满腔热情地付诸行动时，我仍然有可能离成功还有一段距离，因为一些内在或外在的原因，我可能会遇到一些障碍或挫折，这时我还需要咬牙坚持、持之以恒。两次获得诺贝尔奖的居里夫人之所以令人钦佩，除了她的卓越才华，还有她的锲而不舍。不经历风雨不会见彩虹，相信每个人都有过这样的经历，正值青春年华热血沸腾的大学新生一定愿意在大学这个舞台上作最精彩的亮相，从树立目标做起，慢慢学会脚踏实地，最后努力做到持之以恒，三个环节环环相扣，相信我们的大学生活一定会光芒四射。
客观地说，我们不能要求人人都取得成功，但追求了没成功和根本就没追求过成功是两个完全不同的概念。从某种意义上来讲，每个人的大学生活都是自己设计和创造的，有设计才会有行动，有行动才会有成功，所以同学们一定要懂得：无论是树立目标，还是脚踏实地，还是持之以恒，目的都是为了发掘我的潜力，都是为了不虚度我的大学年华。因为我才是自己命运的主导者和创造者，所以请我相信并牢记“我的大学我做主！”。
大一自我鉴定 篇14岁月匆匆，时光变幻。转眼间，到了大二了。对于上一学年，既有胜利的喜悦，也不乏失败的痛苦。
在思想品德上，我有良好的道德修养，并有坚定的政治方向，关注国家的时势要闻，积极向党组织靠拢，使我对我们党有更为深刻的认识.并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动，去关心和帮助他人!
在班级活动上，我经常参加这样那样的活动，在这些活动中，我锻炼了组织能力，沟通能力，还有协调能力。当然，这些活动还使同学之间更加团结，使我们的阅历变得丰富，使我们的视野更加开阔。
在学习上，我珍惜学习机会，努力学习专业知识，还利用课余时间学习市场营销和心里学来充实自己.我相信自己在以后理论与实际相结合中，能有更大的进步提高.逝水年华，流金岁月。过去的时间总是让人觉得追不回来。回首大一这一学年，有得有失。人生也就是在一得一失中缓缓渡过。得到的，今天的我要好好珍惜;失去的，明天的我要好好争取。
大一自我鉴定 篇15
