雷锋精神演讲稿
演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在不断进步的社会中，越来越多人会去使用演讲稿，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的雷锋精神演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
雷锋精神演讲稿1驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。斗转星移，移不走雷锋的魂灵；岁月流逝，逝不去我们的热忱。
“……如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位上？”这段话曾作为雷锋的生活准则而广为传颂， 有人说“雷锋精神，三月来了，四月走”，对此我要高声宣布“不，雷锋精神已深深的刻在我们的脑海里，牢牢铭记在我们心间，永不磨灭。它已早广大的人群中生根发芽，会一辈子生存下去。越久越枝蘩叶盛。
向雷锋学习，雷锋精神是鞭策我们前进的不竭动力，它定将永驻人间。
雷锋在自己的日记中写道：
人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……
一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有把自己融入集体，才有力量。
一块木板钉子为什么能钉进去，因为它有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。
我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。
青春是美好的，可是真正的青春，只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天般的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
一个人的名字与一种精神连在一起并能够为大众所接受，古今中外屈指难寻，但是，一个年轻的生命却做到了，他以自己巨大的人格魅力树立了一种精神，这就是带着春天的温暖、伴着青春的激情、像一株常青的木棉，年年吐蕊、岁岁勃发的“雷锋精神”。
这些年来，对很多人来说，感兴趣的不是我们自己是否在学雷锋，而是外国人在学雷锋，感兴趣的是西点军校是否有雷锋塑像，而不是我们的身边有多少雷锋。但是，不管怎样，英雄是不应该被遗忘的，雷锋精神是不应该被遗忘的。
一个没有英雄的民族，是一个悲哀的民族；然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族，则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们，而我们却曾经几度远离了雷锋。
当流逝的岁月冲刷过往的历史，有一个光辉的名字，永远璀璨闪亮，这个名字就是“雷锋”。 当忙碌的生活带走安逸的心境，有一种不朽的精神，永远绽放光芒，这种精神就是“雷锋精神”。
雷锋精神演讲稿2尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
三月里，和风送暖，春光明媚，我们在尽情呼吸着新鲜空气，享受这大自然美好恩赐的同时，并没有忘记这个月所特有的价值，那就是我们要纪念一位战士，一位普普通通，却给我们带来极大影响的战士，一位兢兢业业位人民服务，甚至牺牲自己的利益，却从不图回报的战士，一位精神永驻我们心间，一直激励这我们奋勇前进的战士：他就是雷锋——一个名字响铛铛的人物。
三月是雷锋活动月。每年的这个月我们都会走出家门，以各种方式，各种途径，去帮助那些需要帮助的人们，做一些对社会，对集体有益的事，以此来纪念雷锋。做雷锋同志新世纪的接班人。雷锋的精神是伟大的，极具感染力的，我们永远不敢忘记。在一年中的每个时刻、每个地点，都会有人重复雷锋的行为，重复着雷锋生前为人民服务时的一幕幕。当我们重温雷锋精神，积极参与活动得同时，我们也更加感觉到生活的美好，人与人之间的亲密无间，也使我们更加团结，更加爱我们的家，我们的社会，我们的祖国。
记得我还很小的时候，妈妈就给我讲了许多关于雷锋的故事，使我在很小的时候就树立了向雷锋学习的想法，而今天，当我长大了，当我更清楚，更具体的了解了雷锋的时候，我更加深刻的崇敬他。在我为雷锋精神所折服的同时，我发现其实我身边的许多人，也同我一样敬仰着雷锋，将他的精神发扬光大，也传递给了另一些人们，使大家都共同享有雷锋精神带给大家的种种益处，也更广的把雷锋精神撒播下去。
有人说“雷锋精神，三月来了，四月走”，对此我要高声宣布“不，雷锋精神已深深的刻在我们的脑海里，牢牢铭记在我们心间，永不磨灭。它已早广大的人群中生根发芽，会一辈子生存下去。不断的发展，不断的茂盛。
向雷锋学习，雷锋精神是鞭策我们前进的不竭动力，它定将永驻人间。
我的演讲完毕，谢谢大家!
雷锋精神演讲稿3今天我给大家演讲的题目是《雷锋精神伴我行》
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”，每当我们听到这首歌，谁都会想起他的名字――雷锋。
雷锋叔叔即使离我们远去了，可他的精神，却感召着一代又一代的人，他将永远活在我们心中。几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，许许多多的人们在努力实践着自己的人生价值，传承着雷锋叔叔助人为乐，无私奉献的精神。
即使我们现在还小，不能做惊天动地的大事，也没有崇高而伟大的事业，但我们可以做好身边的每一件小事：我们可以在雨天为同学撑起一把伞，可以弯腰为他人捡起一本书;可以起立为需要的人让座;可以扶起摔在地上的小朋友……用我们的爱心、真诚和善良去帮助别人、关心别人，我们同样是雷锋叔叔的传人
同学们，如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?让我们行动起来，从小事做起，从身边做起，向雷锋叔叔学习，以自己的实际行动，争做新时代的活“雷锋”吧!
谢谢大家。
雷锋精神演讲稿4尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《雷锋精神永驻我们心中》。
三月是温馨的，也是激昂的！因为它是生命萌发前的搏击，因为它见证了一个平凡而又伟大的共产主义战士——雷锋！
雷锋是一缕阳光，是一滴水，是一粒粮食，是一颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存，虽然他的一生平凡，但他的形象伟岸！雷锋的点点滴滴，使他永远载进了中华民族的史册，牢牢的印在千千万万中国人的心中，成为我们永恒的榜样。
听——我们实验小学学雷锋的号角吹起来了！崇尚雷锋，走进雷锋，传唱雷锋，实践雷锋。看——，全体同学正在开展“学雷锋，争当文明学生”活动，同学们在活动中得到成长，雷锋精神像春风一样拂过了同学的心灵，播下乐于奉献、乐于助人的种子，一个个活雷锋不断涌现。校园里，我弯腰捡起一片纸屑，你扶起摔倒的小同学，他帮助老师同学排忧解难……我们五二班全体同学勤奋学习，互帮互助，争做文明事，争当文明人。瞧，拾金 ……此处隐藏5889个字……，同学生病时送出的亲切问候，教师节送上的温馨祝福，家长生日时献出的美好祝愿等等，我认为这都是我成长路上助人为乐精神的具体体现。
作为少先队队员，我们一定要用实际行动向雷锋叔叔学习。“你快乐，所以我快乐”应该成为我们每个人的想法，因为帮助他人是快乐的，它带给你满足与自豪，哪怕不留名，你也会得到双份的快乐，这种快乐是他人无法体会的到的。学习雷锋我们还应该从平时生活的每一件小事做起，让三月的阳光更加明媚，让身边的人们更加幸福，让雷锋的精神代代相传，让雷锋活在我们每个人的心扉!
我的演讲完毕，谢谢大家!
雷锋精神演讲稿14走过了十七年的风风雨雨，我的生活平平淡淡。不曾有胡马边关的悲壮，不曾有长河落日的雄浑，不曾有寒山古寺的空灵，也不曾有江湖冷雨的凄清。一切都如一抹云烟，平平淡淡。
每一个清晨，迎着朝阳乘风而去。
每一个夜晚，披着星辰踏月而归。
遗忘了童年的点点滴滴，淡漠了花季的暮暮朝朝。打开尘封已久的记忆，独自品尝岁月的酒糟，我才幡然醒悟，在周而复始的每一天中，生活早已敞开她的心扉，为我诉说了许多许多！
想起司汤达的墓志铭：活过，爱过，写过。这是他对生命的领略，也许只有经历过惊涛骇浪的人才会明白。一个生命在姹紫嫣红的世界究竟能握住些什么？一个平凡而普通的灵魂为我们阐释了答案，从他的影子中我才知道，过去我一直在追逐一个，一个永远不可能实现的通话！
我曾经做过一个很庸俗的比喻，那就是：我的生命原本是一条直线，而朋友是上面的每一个点，点动成线，是朋友成了我的生活。一个孤立的点是不会引人注意的，只有点动成线，才会有一股强大的力量，才会有战胜未来的勇气。所以我愿意去接纳和关爱每一个点，去真心对待每一个人。
很庆幸，我是在一个美丽、和谐而神圣的殿堂结识了我生命中的点。一路上许多往事都已沉入永远无法打捞的忘情水中，但永记犹新的，是青莲居士的昂首天外，是杜甫的忧国忧民，是辛弃疾和陆游的英雄气魄，是柳永秦观的深情厚谊！
有了这些，我发现我的生命依然如此孱弱，如此不完整，那是一种无法言语的空虚。后来，我才发现，生命中的这块空白是需要用雷锋精神来填补的，那份真诚，那份质朴，那份无私。
我一直在筹备我生命所需的行囊，在它们的陪伴下，我想我会坚定地走下去，带着满腔热情坚定地走下去。所以，生命中的险恶没有什么恐怖，生命中的孤独没有什么缺憾，生命中的高墙与埋没无关，关键是，即使在始终无人注目的暗夜中，你可曾动情的燃烧，为了答谢这一短暂的岁月。
朋友，未来的路并不渺茫，让我们用雷锋精神作为生命中的灯塔，互助友爱。用爱做港湾，从此漂泊的心不再挣扎。未来的路上有知识做翅膀，有梦在远方，去抵达远方，去实现那个不是童话却和童话一样美丽的梦。
鼓起生活的风帆，勇往直前，让我们骄傲地道一声：“俱往矣，数风流人物，还看今朝。"
雷锋精神演讲稿15尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家下午好！
我叫xx，是理学院一名普通教师。今天我很荣幸地作为学雷锋标兵在这里发言。我发言的题目是《立足岗位学雷锋 彰显时代真精神》。
我1997年参加工作，一直在力学实验中心从事实验教学及科研工作。作为一位实验室主任，不用查看资料，我就能清楚地告诉你实验室每间房间的布置及功能，每件仪器的存放位置，每种实验材料的库存及消耗情况；作为一名实验技术人员，不用翻阅说明书，我就能熟练操作实验室所有的仪器设备，熟悉每台设备的使用功能及运转状况；作为一名授课实验老师，不用查看实验讲义，我就能辅导学生完成几十个实验项目。是什么铸就这样的能力呢，我想其实很简单，就是十几年来脚踏实做好本职工作，立足岗位学雷锋，做好八小时、手中事。
我负责七门基础及专业力学实验课程的教学。为保证教学质量，每次上课前，我都认真检查仪器设备是否良好，实验耗材是否满足要求，课程讲授中将工程实际同理论教学相联系，在辅导过程中将传授知识与提高综合素质相结合，培养学生的动手能力和创新能力，帮助学生掌握科学的理论和方法，提高学生思考问题、解决问题的能力。
在指导学生毕业论文过程中，我对学生严格要求，遇到学生有困难我耐心进行引导，积极帮助解决。20xx级工程力学专业几名学生在开始进行毕业设计时，认为自己基础差而毕业设计题目与今后从事工作没什么关系，一度想随便对付了事。我耐心与学生沟通，帮他们分析问题，花大量时间指导他们进行实验，慢慢地学生对设计有了兴趣，也有了信心，最后以优异成绩通过毕业答辩。20xx级一名学生对所学专业困惑，热情不高，我主动与他沟通，帮助他正确认识学习与工作的关系，鼓励他考研，并带他参与科研，给他提供锻炼机会。这些做法调动了学生的主动性，学习成绩有了明显提高,并顺利考取研究生。
实施开放式实验教学后，由于学生预约是个动态的过程，作为实验室主任我每周负责制定下周实验课表，为保证教学顺利进行，同时节约指导教师时间，我对所有教师的课表仔细核对，精心编排，想想谁这节课有空，想想谁对这个项目熟悉，有时还需要多次与老师打电话沟通，排一次课表往往就要花一两个小时。有老师说：“你何必那么麻烦，你把任务布置下去不就行了。”我觉得这样做虽然自己辛苦点，但可以减少老师的奔波之苦，他们可以腾出时间更好地开展科研教学。
作为负责人我认真开展实验中心各项建设工作。在购置仪器设备调研选型、技术论证、质量验收、功能扩展等方面一丝不苟，组织大家开会讨论、上网查资料、到兄弟院校取经、与厂家沟通，向老教师请教，只要能更好地完成工作，我都不厌其烦的多动手、多跑腿。去年，学院任命我为工程力学测试中心主任，负责申报中心对外检测资质工作，因为没有专职人员，申报准备工作量很大，为完成好此项任务，我放弃休息时间，编写申请材料，编制管理文件，检定测试仪器……仅到省质量技术监督局就去了近二十趟。经过共同努力，终于取得了湖北省质量技术监督局颁发的计量认证证书，搭建了新的科研平台。
在实验室搬迁工作中，我放弃休息时间，一笔一画地绘制每间实验室的电路布置图，每台设备的地基施工图，每台大型仪器设备的摆放图，很好的完成了实验室的各种大型仪器设备的拆卸、运输、安装及调试工作。实验室工作还有很多，对待这些工作，我同样兢兢业业，不计报酬，最麻烦的事自己做，最困难的活自己干。在大家的共同努力下，中心工作得到一致好评，中心也被评为省实验教学示范中心。
一分耕耘一分收获，我的工作得到了大家的认可，我先后获校实验室工作标兵、校实验室先进个人、“教书育人”先进教职工、优秀工会会员、校教学优秀奖等多项荣誉称号，年终考核多次被评为优秀。
我只是一名普通的实验教师，我身上没有可歌可泣的故事，也没有惊天动地的成就，但我有自己的理想和信念，始终以高度的责任感和事业心将全部热情都投入到工作中去，认真履行着教书育人的神圣职责。如果说学校像是一台运转的大型机器，那么每位教职工就是其中的一个零件，我的目标就是做一个强度高、韧性好、耐疲劳的螺丝钉，为学校的快速发展贡献自己的一份力量。我发言完毕，谢谢大家！
