学生会学习部部长述职报告

时间:2024-03-04 17:14:20
学生会学习部部长述职报告

学生会学习部部长述职报告

在不断进步的时代,需要使用报告的情况越来越多,报告具有语言陈述性的特点。那么一般报告是怎么写的呢?下面是小编整理的学生会学习部部长述职报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  学生会学习部部长述职报告 篇1

尊敬的院学生会委员会:

我于11月学院第二届“双代会”上就任院学生会学习部长,至今一年任期届满。一年来,在院党委、院团委的正确领导下,在院、系两级学习部成员的共同努力下,学习部工作取得了丰硕的成果,而我本人也获得学院优秀学生干部的荣誉称号。成绩的取得虽与我个人的努力分不开,但各级领导的大力支持、学院迎评工作的开展

及学习部原有的工作基础为我的工作提供了良好的客观环境,这是述职之前所要说明的。下面,我依据院学生会职能部门部长负责制的要求,将一年来的主要工作报告如下:

一、思想工作和部门建设

作为部门负责人,我认为搞好思想学习和团队建设是做好工作的两个基点,在工作中我着重抓了以下两个方面:

1、抓好院系两级学习部成员的思想学习

我依据“自我教育”、“自我管理”的要求,通过理论学习和寓学习于活动中的手段,培养学习部成员的责任意识、担当意识和任劳任怨的工作精神。

2、抓好部门组织建设和着力打造部门文化

在一年的发展中,我提出并贯彻了大学习部概念:

其一,学习部肩负着学术活动和文化活动两副重担(有的大学就分为学术科技部和文化部),依据学习部部门特点制定了“革新理念、彰显特色、打造品牌、创建一流部门”的方针并用之于工作当中,并摸索出了文化和学术兼具的活动方式,取得了良好的效果。

其二,院系班一体,理顺了工作机制,加强活动联系协调和相互帮扶。我建立完善落实了各种工作制度和奖惩制度,试行了工作联络员机制,提出了“携手并进,荣辱与共”的口号,在制定制度保障和尽量发挥个人亲和力的双重努力下,院系学习部取得了空前顺畅的工作局势,极大巩固和提高了院学习部的对全局工作的领导力和驾驭力。

其三,我依照“纵向到底、横向到边”的要求,更多的深入基层、联系基层,通过建立和完善学习委员通讯录,建立了各班联络员制度,开通学习部主页和qq群等方式与基层保持密切的工作联系来实现工作的“重心下移”。

二、积极协助教学部门开展工作并建立了良好关系

协助教务、教学部门开展工作是学习部职能之一

1、在任期内,我积极协助教务处进行了“任课教师课堂绩评”、“教学互动交流”并建立了各班联络员制度并进行了多次交流,维护和保证了我院的教学秩序。

2、在活动开展过程中和语文、英语、政治等各教研室建立了良好的合作关系,为相关第二课堂活动的开展提供了强有力的保障。

3、今年自考文化月期间,在活动任务已很繁重的情况下(“首届职业生涯规划大赛”和“首届isas大赛”同时开展),我克服困难,协助自考办和公共课部举办了“首届自考征文演讲比赛”,这些工作都取得了很好的效果,得到教务处、自考办和公共课部领导的称赞和表扬。

三、开创性的策划和组织了一系列大型活动,确立了学习部活动板块和完成了部门自身定位

一年来,我依据学院教学和学生工作要求、“双代会”文件、“迎评促建”文件和我深入基层所了解和把握到的广大同学的所需所求,结合我部特点,举办了“首届大学生综合素质大赛”、“首届职业生涯规划大赛”、“首届isas大赛”、“英文演讲比赛”和“首届自考征文演讲比赛”,加上正在开展中的“首届大学生英语风采大赛”,策划和组织活动之多,工作之重,无出其右!

四个首届,既是探索,也是开创。下面我将以这几个活动为主线来汇报我的工作成绩:

1、综合素质大赛是我在学习部活动无品牌的背景下策划开展的,活动克服了同学同事质疑、经验不足、无先例借鉴及经费不足等诸多困难,最终取得了空前的效果,比赛的成功一举扭转了学习部活动无亮点的局面!实现了活动的文化性和学术性的完美对接,是运用高层次比赛的“明星”效应进行文化扩散和品牌树立的成功运做。而由比赛选拔出的选手代表学院在今年的湖北省普通话大赛中获得了三等奖的好成绩!这次活动在形式和理念上的改革刺激了文化活力,初步完成了学习部在文化活动中的自身定位(学习部的活动可以这么做!校园文化活动和学术活动的现状需要这么做!),同时奠定了学习部在校园文化活动中的地位!

2、职业生涯规划大赛是迎评计划内容之一,无论是对个人发展还是学院发展建设,其重要性都不言而喻。策划之初我采取先学习后开展的原则,依靠向老师请教、利用网络自学等办法,比较熟练的掌握了职业规划的撰写要求和比赛的组织运作手段,在最短的时间内完成了活动方案的设计;协助政治教研室老师对参赛选手进行了作品指导(参加决赛的11位选手有10位经过我直接指导),极大的提高了选手的水平,保证了比赛的质量。比赛因对学生的个人发展巨大影响和自身的学术性、实践性引起了各级领导的高度重视,一些系部在本学期继续开展了此类比赛,并引发()了大范围同学设计个人职业规划的风潮。

3、高校学生学术科技类活动是衡量一所大学教学水平的重要标志之一,而学习部及我本人对组织此类活动责无旁贷,isas大赛的开展填补了我院在迎接评估中相关项目的空白,比赛专业内容的多样性和形式的统一性丰富了学术类活动的开展形式,极大的促进了我院的教学工作和学生的论文制作能力。这次声势浩大

的活动受到了学院领导的直接关注和支持,更为重要的是此次比赛为今后我院今后整合学术科技类活动,开展大型系列型的校园学术科技文化节(月)积累了宝贵经验,是为科技文化节先鸣之声,奠基之石!

4、本学期在英语演讲比赛的基础上以“激发学生成材动力”为目的,以内容和形式创新为理念,以品牌效应和“明星”示范效应为手段,我策划了“首届大学生英语风采大赛”,目前活动进展顺利,前景可观,相信此次比赛必将会将我院的学术活动和文化活动提升至更高层次,并对我院的学风建设和英语学习风气产生重要影响!

至此,四大首届,起承转合,学习部近期活动板块基本确立,既是我一年来的大胆探索和创造性实践,也是努力学习、积极吐纳的结晶,并且经过这一系列活动的组织开展,回答了学习部做什么、为何做、如何做的问题,基本完成了学习部活动定位和自身定位!而我在举办各次活动过程中经过不懈努力和艰辛探索所积累的各种工作理念和操作方式、操作手段等基本经验经过传帮带的方式留给了07、08级成员,将对学习部今后一段时期的工作有重要的借鉴作用。

四、存在的不足

一是院系活动整合还没有完全进行到位,离“常规活动规范化”还有一定的差距,相信随着学习部活动板块的确立和明年学术科技文化节的举办,学习活动整合会水到渠成。

二是个人在学习和工作统筹上不够合理 ……此处隐藏7566个字……大学生综合素质大赛”、“首届职业生涯规划大赛”、“首届isas大赛”、“英文演讲比赛”和“首届自考征文演讲比赛”,加上正在开展中的“首届大学生英语风采大赛”,策划和组织活动之多,工作之重,无出其右!四个首届,既是探索,也是开创。下面我将以这几个活动为主线来汇报我的工作成绩:

1、综合素质大赛是我在学习部活动无品牌的背景下策划开展的,活动克服了同学同事质疑、经验不足、无先例借鉴及经费不足等诸多困难,最终取得了空前的效果,比赛的成功一举扭转了学习部活动无亮点的局面!实现了活动的文化性和学术性的完美对接,是运用高层次比赛的“明星”效应进行文化扩散和品牌树立的成功运做。而由比赛选拔出的选手代表学院在今年的湖北省普通话大赛中获得了三等奖的好成绩!这次活动在形式和理念上的改革刺激了文化活力,初步完成了学习部在文化活动中的自身定位(学习部的活动可以这么做!校园文化活动和学术活动的现状需要这么做!),同时奠定了学习部在校园文化活动中的地位!

2、职业生涯规划大赛是迎评计划内容之一,无论是对个人发展还是学院发展建设,其重要性都不言而喻。策划之初我采取先学习后开展的原则,依靠向老师请教、利用网络自学等办法,比较熟练的掌握了职业规划的撰写要求和比赛的组织运作手段,在最短的时间内完成了活动方案的设计;协助政治教研室老师对参赛选手进行了作品指导(参加决赛的11位选手有10位经过我直接指导),极大的提高了选手的水平,保证了比赛的质量。比赛因对学生的个人发展巨大影响和自身的学术性、实践性引起了各级领导的高度重视,一些系部在本学期继续开展了此类比赛,并引发了大范围同学设计个人职业规划的风潮。

3、高校学生学术科技类活动是衡量一所大学教学水平的重要标志之一,而学习部及我本人对组织此类活动责无旁贷,isas大赛的开展填补了我院在迎接评估中相关项目的空白,比赛专业内容的多样性和形式的统一性丰富了学术类活动的开展形式,极大的促进了我院的教学工作和学生的论文制作能力。这次声势浩大的活动受到了学院领导的直接关注和支持,更为重要的是此次比赛为今后我院今后整合学术科技类活动,开展大型系列型的校园学术科技文化节(月)积累了宝贵经验,是为科技文化节先鸣之声,奠基之石!

  学生会学习部部长述职报告 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们

大家好!

很高兴今天站在这里代表学习部做述职报告,这份报告,很多话我想不仅仅是本人所感,相信也涵盖了所有之前在学习部工作的09级成员的感受。

那么作为部长,在学习部工作已经两年了,从一个不知所谓的懵懂少年到如今的两年中,我傲慢过,也胆怯过,喜悦过,也惆怅过,激进过,也退缩过。可能两年的收获用只字片语难以表达,但是却能深刻体会到这两年将是我一生的宝贵财富。当然这些财富不仅仅是一些为人处世,或是一些交际辩驳的能力,还有一些只有在此奋斗过才能体会到的感受,比如感恩、比如荣誉感、比如情谊,在这里,我想谈谈对此的感受。

如果有人问你,一个团队的发展是不是依靠个体的能力,我相信任何人都会否定,或许你会说这是依靠团体所有成员的不懈工作,缺一不可。但是这里我想说的是,我们需要感恩。我们的工作能够顺利开展,离不开老师和上级,感谢他们对学习部的信任,我们需要的是以感恩的心,以踏实负责的态度作为反馈才能使这份信任延续。另外更需要感谢的是,长期在学生工作最基层的,庞大的班委队伍,请各位以感恩的心感谢这些幕后英雄。也许在座的10级成员们还没有接触我们的班委,但是在这里,作为部长,我想告诫大家的是,如果有一件事,你一个人的辛苦哪怕只能换来全系33个班班委的一丝轻松,请不要犹豫,去做吧。因为只有在一个互相尊重互相理解互相协助的环境下,班级、系部的工作才能稳定和谐得开展。说到这里,作为部长,我需要感谢的人太多,我需要感谢所有信任学习部的老师和如今坐在我左手边同处一个学生会的各位同仁,还有之前信任我的学长学姐,谢谢你们对我对学习部的支持,谢谢。我需要感谢09级26位学习部成员,没有你们我不敢想象今天的学习部,谢谢。我需要感谢10级的你们,让我能在不久的将来能够安心卸任,因为你们让我看到了希望,谢谢。 在上学期,我曾给部门荣升干事的同事发过了一份邮件,其中谈及了部门荣誉感。之所以强调部门荣誉感,是因为我认为,每及谈到学习部,我便有一种荣誉感油然而生。最早的荣誉感源于几届部长成员留下的财富,写给干事的信中的荣誉感源于在学习部辛苦工作了一年的干事们,我为他们骄傲,而今天的荣誉感源于在座的30位10级学习部新成员,短短几天,我在你们身上看到了执着、看到了激情,也看到了对待工作的态度。我想对你们说的是,一个组织的荣誉感,重要的是基于自身而不是外在。这种荣誉感不是因为所在组织的取得了多大的成就,它有可能是你在这里留下的一些工作或一种信念得以流传,更或许是这里是你曾经付出的地方,这是你洒下了辛勤的汗水的地方,这是你曾今与同事互相扶持过的地方 。珍惜荣誉而不被荣誉所累,功成名就而不被功名所惑,这种对待荣誉的正确态度,才是我们学习部应该学习并仿效的。各位学习部10级成员们,源于荣誉的责任感,才是学习部不竭的动力源泉,真心希望你们能在学习部的日子里能够拥有信念拥有荣誉感,相信明年的今天学习部将以你为荣。 两年来,在带领部门前进的路上,学习部也并非一帆风顺,然而往往在面对质疑、面对挫折的时候,部门所表现的团结让我为此骄傲。如今当我回过头来欣喜得看到学习部能够在所有成员的努力下成为一个互相关爱并能够互相扶持的集体,我发现作为部长,足矣。一直都说学习部需要的是负责、踏实、务实,我才发现还有一点往往被人遗忘,那就是感情,对财务会计系的感情,对老师师长的感情,对组织的感情,更有对朝夕与共同事的感情。责任心也许会被时间或被现实腐蚀,但是感情却是越沉淀越深刻,当有一天你发现即便最后得不到什么,或是即便会自我牺牲,因为你的感情你会毫不犹豫得为此奋斗,因为感情你才能体会什么是荣誉感,也因为感情你会懂得感恩。希望在坐的如今并不熟识的10级学习部成员经过一年的合作之后,能成为亲如兄弟姐妹般的战友。

财务会计系学生会学习部是一个以 “传播学术文化,拓展学生素质”为宗旨,通过协助老师进行各项教务工作,开展各种学术活动,活跃和充实校园文化生活,为我系学生提供锻炼的平台,提高自身能力,拓展综合素质。一直以来,我们始终本着“尽我所能,全心为你”的服务理念,坚持秉持“诚恳、谦卑”的工作态度,逐渐形成了“急大家所急、解大家所难”的部门做事风格。作为财务会计系学生会主席团的组成单位,学习部,始终以“做第一流的事,做学生会的脊梁”的目标,为打造全校最优秀学生会而尽自己的一份力量,我们昂首挺胸,一直努力奋斗!

谈及学习部这一年的所取得的成就,我无从从谈起,也许是学习部没有光鲜的外衣,也许是没有作为亮点的工程,但我想作为一个以踏实务实为系部学生服务的部门,没有比做好自己的本职工作更好的成绩了。

最后祝愿包括30位10级学习部成员在内的所有10级财务会计系学生会成员,在今后的日子里收获成果,祝愿财务会计系学生会和学习部越来越好,财务会计系越来越强,祝愿本次大会圆满成功,谢谢!

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