学生的实习总结14篇
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,为此要我们写一份总结。我们该怎么去写总结呢?下面是小编帮大家整理的学生的实习总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
学生的实习总结 篇1学习国家相关的规章制度,了解各种工程程序。通过阅读图纸,了解设计的意图、设计方案、施工细部。了解在工程建设中可能发生的实际问题,并学习切实可行的解决方法等。
(一)建筑学知识。
参观校内单体建筑及建筑组群,参观特色建筑,了解分析以下内容:
1、根据所学知识,对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。
2、参观建筑物外观及内部,了解各层平面布局及房间布置,观察建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。
3、分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求。
(二)房屋构造。
通过去参观某项在建工程现场情况,了解以下内容。
1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等。
2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法。
3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点。
4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点。
5、了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造。
6、了解建筑物的建筑装修构造。
(三)建筑材料。
通过去建筑工地实地参观,了解以下内容:
1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求。
2、了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求。
3、了解各种钢筋加工情况。
4、了解有关装饰材料的情况。
(四)建筑施工。
通过去施工现场参观,要求了解以下内容:
1、了解各施工工种的工艺过程,生产特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况。
2、砖混结构施工工序,现浇构件的施工工序。
3、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求。
4、土建工程与安装工程的施工配合及工序要求。
5、装修工程的施工过程,施工特点及方法。
比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的.绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护。
(五)基础。
1、基础选用类型采用独立基础,基底标高为——5.10m。
2、钢筋基础地面应作强度等级为c10的100厚垫层,垫层宜比基础每侧宽出100。
3、钢筋基础曾厚度,有垫层处》40,无垫层处70,与土壤直接触外侧建筑防水做法的钢筋挡土墙,柱在室外地面部分保护层厚度应向外增加到40。
(六)地基。
1、地层土性描述:基础应置未扰动的卵石层上,撑载力特征值f=350kpa。
2、基槽检验应按工程地质勘察报告和施工图要求进行,并需要有勘察设计人员机参加。
学生的实习总结 篇2一眨眼,我已经在这个学校实习将近一星期了,似乎已经慢慢适应了这里辛苦而又有意义的实习生活了。
与其他同学不同的是,我们这批实习生来到学校后直接就要上岗,担起这个艰巨的任务,在我们上课前学校要求我们每人都要试讲一次,虽然我也知道这是为了检验下我们的能力,但是还是很不高兴,因为我早就把物理忘了一干二净了,就这么短短的时间我怎么能够快速的回忆起来,还要给学生们讲课,这不是纯粹为难我吗?
但是这是要求又不能不完成,所以一下午我就在为明天的试讲准备着,希望不要在课堂上丢人,第二天我早早的就等候在我准备试讲的教师门口了,说实话当时挺紧张的,不过当我走进教室的时候通过与学生们交流沟通,我发现根本没有我想的那么难,上课也没有感到紧张,更令我高兴的是学生们都很配合我,而且觉得自己讲的还可以,所以说试讲的.这一天我还是很高兴的,感觉给孩子们上课也不是一件多么困难的事啊。
现在和学生们已经认识一星期了,也渐渐的熟悉了,这一星期有过欢乐有过失望,不过还是很开心的,更重要的是我很喜欢我带的这两个班级,感觉这两班级学生很可爱很亲切。
学生的实习总结 篇3学校给我们安排了两个星期的实习时间,现在距离实习结束已经过去一个星期了,实习的日子仍然记忆犹新。以前对旅行社的具体操作不了解,所知道的只局限于书本上的知识,现在对旅行社已经有一个大概的初步了解。
本来打算让学校安排,可是又觉得自己应该先试着找找看,如果找不到就让学校安排,自己也可以锻炼一下。于是自己就尝试着先在网上找旅行社,一个一个打电话询问,于是位于解放南路的国泰商务旅行社同意我去实习。到了九月二十号,我也就开始了我的实习任务。
第一天去的时候,由于环境很陌生,我有点拘束。旅行社的老总人还是挺和蔼的,叫我想看什么自己看。当时我心想,旅行社也不大,能有多少业务呢?在那里呆了一天,发现业务还是可以的。因为旅行社的区位很好,前面是一条马路人流量挺多,马路对面是一个居民小区。加上再过两天就是中秋节了,很多人会有一个小假期,他们会来咨询一些一日游的短线,基本上是上海世博、无锡方向的。我发现,旅行社不但经营旅游业务,他们还提供租车服务,期间旅行社就谈成了两笔租车业务,还是多次合作的。
由于我是个实习生,什么都不懂,旅行社里的员工也不安排我做什么事,就让我在旁边坐着看。我想也是,他们不是那种大的、分工明确、各司其职的旅行社,每个人都要做很多方面的事。再加上事情本来就很琐碎,也无从教起,于是我就坐在那里看他们是怎么接待的,客人会问什么,要怎么回答,我就默默地记在心里。等到了第二天的时候其实我已经可以试着接待了,可能是他们人员足够,加上不放心吧,没让我接待。由于第一天的时候我看到他们的员工也负责打扫旅行社里的卫生,要拖地烧水之类的,想闲着也是闲着,就帮他们整理了一下资料,打扫了一下卫生,旅行社同意我来实习已经是麻烦他们了,别的不能做,总要留个好印象。
中秋过后的一天,店里只有我一个人,他们都有事出去了。正好有人来咨询,我想不能什么都不说把客人晾在那里等客人走,而且这正好也是一个让我尝试的机会,我可 ……此处隐藏19250个字……怕班主任用异样的眼光看她,也不知从哪和班主任说起。我听了之后并没有直接反对她的一些想法,而是从客观条件、学习的重要性以及她以后的前途、未来等方面和她分析了现实状况。期望能渐渐地开导她,使她明白学习和恋爱之间谁轻谁重,并引导她自觉地把心思放到学习上来。透过每一天对她的观察和时不时的交谈,也发现她有所改变,也正在改善、进步中。也真心地期望她能继续努力且坚持。
只要你用心地去观察学生;真心、平等的对待每一位学生;主动地与学生交流,谈心;多了解学生的兴趣、爱好、想法,找到与学生的共同话题,学生也会愿意向你吐露他们的心声,从而发现问题,改善问题,解决问题。
学生的实习总结 篇13第1章绪论
1。1实习背景
实习地点在被誉为“中国模具之乡”、“中国塑料日用品之都”的台州市黄岩区,公司名称为……有限公司。公司成立于20xx年,是一家集设计、生产、研发、销售高品质婴幼儿系列产品于一体的外向型公司。公司在成立短短两三年内以远见卓识的眼光洞察未来,以发展婴幼儿用品行业为己任,利用尖端技术和全方位的服务不断为大众和社会勾画一幅幅新的宏伟蓝图。服务社会是公司不遗余力推动科技创新的源泉,几年来公司以“优质、严管、诚信、创新”的经营理念,“奋发图强、最求完美”的企业精神,“雷厉风行、一丝不苟”的工作作风,在业界取得了骄人的成绩。
1。2实习意义
三年的系统理论学习,使我掌握了外贸的理论知识,诸如:外贸术语,外贸进出口流程,报关,报检的操作流程。但是,应该承认,如果没有将自己学到的理论通过实践被自己所真正掌握,应该说对自己今后找到一份称心的工作还是会造成一定困难的。只有通过一段时间的实习,才能够将书本上学到的知识运用到实际情况中去,解决实际问题,为今后的工作打下坚实的基础。
第2章实习内容
2。1实习初期
公司从去年开始做外销,现在外销部门有两个前辈,她们都做过两三年的外贸,经验比较丰富,不过她们到公司时间也不长,之前也没带过新人,所以刚来没有人给我指点该做什么或是下一步该怎么做,所以只能靠自己,遇到不懂的就问。
第一天我先看了公司产品册,大体了解公司主营产品为婴幼儿塑料产品,包括儿童坐便器系列,浴盆系列,餐桌椅系列,健身车系列,对公司产品类型有了大致了解后,根据一份打印好的产品目录对照产品册加深对产品的了解,这次要搞懂的不只是产品外形,更重要的是产品材料、尺寸、内外包装、毛净重、起定量之类,要把产品一一对号。这些说看完很简单,不过真正的做到清清楚楚,可能要花一段时间了。之后,我又亲自到车间流水线上及公司样品间看产品实物,增加对产品的进一步了解。再次之间,我根据公司存档的客户资料进行客户跟踪及新客户开发,每天发送大量的邮件,当然收到很多系统退信,不过欣慰的是仍有不少客户回复。
2。2实习中期
实习将近10天,对产品可以说已经很熟悉了,这时部门里安排我接手阿里巴巴中文网站,也就是阿里旺旺作为业务平台。初次接触阿旺,并不是多么熟悉,自己摸索后知道了如何在阿旺上发布自己的产品让客户主动找上门,也知道了如何在社区中结识更多的朋友,如何在帖子中帮助别人同时学到更多知识,如何利用网商博客赢得关注……不过最需要的.功夫是如何根据客户的询盘作出有针对性的答复。在平台上,经常有客户询问产品,刚开始客户问什么就回复什么,觉得很被动,尤其是客户问产品价格时,我直接按照客户要求根据公司报价表就把价格给客户了。这样反而使得有些客户在我报价之后就没了音信。慢慢的,我总结出自己在报价上的失误,急于寻找客户,遇到客户询价就在客户面前表现出来对这笔单子的渴求,所以使得自己很被动,另外,在报价上,并不是针对每一个客户都给出相同的价格,而是要看他对产品的满意度及需求程度。因此,之后我要求自己把每个客户看重,但又要看淡,要吊客户的胃口,让对方急,同时在适当的时机给他报价时要看他有没有想合作的倾向,及这个倾向能让我有多大的把握拿下这个单子,总之要综合考虑,给他报价。我想,报价应该是我今后还应努力学习加强的一个环节。在维护好平台的同时,还要利用其它手段开发更多的客户,利用B2B网站发布自己的供应信息,同时还要利用展会、论坛、网站、商务部、海关数据等获取更多相关产品的买家信息,然后主要通过邮件对客户发函以建立业务关系。没有回音或是收到系统退信是很正常的,所以没有必要因为这些而灰心。
学生的实习总结 篇14一、实习目的:
1、熟悉焊接方法的种类,熟悉钢、铸铁、铝及铝合金、铜及铜合金等金属材料的焊接方法。
2、熟悉焊接设备,熟悉焊接材料及选择。
3.掌握手工电弧焊、气焊、钎焊等焊接方法。4.掌握气焊、手工钎焊工艺和焊接结构工艺设计。
二、练习内容:仓库货架制作(规格:2.00m*1.65m*0.50m,数量:10)
三、实习工具:1米5钢卷尺,2平方英尺,鳄鱼钳,焊接面罩,护腿,焊接手套。
四、练习设备:9kva交流焊机(包括焊钳和电缆)。
动词(verb的缩写)实习配件:铅笔和2.5焊条。
不及物动词练习步骤:
1.看实习图纸。计算45个角铁
2.根据图纸,用切割机将角钢切割成所需尺寸。切割时请注意:
(1)角铁的标准长度为6m,然后将一个角铁分成3段,每段1.99m搁板焊接后,角铁的厚度只有2m长。下料时若为2m/节,剩余三分之一节小于2m,造成材料浪费和产品不合格;共有10个货架,需要1.99m/节角铁,共80节,共27节角铁,剩余2m,根据货架宽度可分为4节;
进给1.65米时,将一根角铁分成3段,1.65米/段,剩下的1米正好分成2段,0.5米/段,这是货架宽度所要求的;共有10个货架,需要40节长1.65 m的'角铁,共14节角铁,其中13节超过1m,根据货架宽度可分为2节;另一个是4.35米,根据货架的宽度可以分为8段;
10个架子,需要80节0.50m/节角铁,、需要8264=38节,需要42节0.50m/节材,即需要4块整体角铁,其中3块各分成12节,0.49m/节,另一块分成6节,留3m;
分别放0.50m/节和0.49m/节角铁,在不影响货架尺寸的情况下,货架中间层使用0.49m/节。
3.根据图纸尺寸放置2节1.65米/节和1.99米/节的材料作为架子立柱和上下横档;注意对角线长度相等。先电焊,尺寸正确后全焊。
4.根据图纸尺寸焊接中间的2个横档,这样搁板的一侧就完成了。
5.以第一个支架(货架侧)为“模板”,完成其他支架。
6.焊接搁板的短轨,注意两边的垂直角度。
五、实习经历:生产货架应该是最简单的金属焊接。——基本只有平焊。当然不需要翻架子也可以练习立焊和仰焊。制造过程中注意材料计算,避免浪费。因为焊接电弧含有强烈的
的紫外线等,对眼睛、皮肤产生灼伤,所以电焊作业千万注意:带面罩、穿较厚的棉工作服、电焊手套、护腿等;做好劳动保护。