师范生顶岗实习总结
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师范生顶岗实习总结1时间匆匆而逝,四个多月的顶岗实习马上就要结束了。然而,过去的是时间,留下的却是实习的收获和实习生活的欢乐,还有深深刻在脑海中的可爱的孩子们和亲切的同事。实习让我学会了如何当一名合格的老师,如何对待那些可爱的学生们。
回想来到五重安乡旭阳学校的第一天,兴奋,有一点紧张,但第一次孩子们称呼为“老师”的快乐,第一次备课时的仔细与认真,第一次登上讲台的忐忑不安,第一次……那么多的第一次让我坚定了坚持到底的信心。虽然顶岗实习之前,在学校做过各种各样的培训,自己也做过许多假设,想象过可能遇到的种种情况,但是真的接触起来却不是之前不可以预想的。可以说,顶岗实习让我变得坚强,学会成长。总结全学期,实习情况如下:
一、教育教学方面
首先,要虚心学习,积累经验。实习最初我听了很多有经验老师的讲课,真的让我受益匪浅,尤其在板书设计上,在课程进度方面以及对学生的能力评估方面,都给我很大的启发,在自己的教学过程中那些因为经验不足导致的缺点也一点点的改进。
其次,脚踏实地、认真负责。不好高骛远,也不甘于平庸,自己只是踏实的做好手头的每一份工作,不管是备课还是看作业,我都会把它当成一项艰巨的任务完成。当然,人无完人,我还是会犯一些错误,不过,我总是会立马改正,只是希望能做到更好。
最后,了解学情,开拓创新。九年级对于学生来说至关重要,化学又是一门新接触的学科,学生对化学充满了好奇,也有着强烈的求知欲,同时,也容易受到外界的影响。在教学中,我充分把握了这一特点,运用他们感兴趣的内容导入,或者运用多媒体,使课堂充溢着活跃的气氛。
二、思想政治方面:
通过四个半月的实习,我完成了由学生向老师的转变,我也在转变中体会到了那句在大学校园里见过很多次的一句话:学博为师,德高为范。教师首先就应该给学生做出一个榜样,各个方面都不能像以前一样。于是,我在日常工作和生活中,努力改正自己的缺点,同时培养自己的良好习惯,积极上进,为人师表,脚踏实地,求真务实,是实习让我慢慢变得成熟起来。
三、学校管理方面
实习期间我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。五重安乡旭阳学校为寄宿制学校,住宿生会在学校上晚自习,我也是利用晚自习的时间来增强自己的班级管理能力。积极努力的投入在学校的各项工作当中,充分的利用实习的机会参加学校的各项活动。
四、教育调查和研究方面
实习期间,我们参加了迁安市第三初中举行的教学管理报告会。报告会中我们认真听取的三初中经验丰富的教师做的报告,吸取了她们在教学和管理过程中的经验。听着老师们说自己在执教过程中发生的种种,我更想成为一名老师了。
20xx年10月中旬,完成了“访名师”“进行一次家访”等活动。11月初,我们实习三人在学校开展了一次全校范围的调查活动,以调查问卷的形式了解了实习学校在校生、教师、在校领导对河北师范大学顶岗实习的了解程度,并借此机会向大家宣传河北师范大学的顶岗实习过程,让大家对实习有更多的了解。
五、党团活动方面
在这一学期里,我积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作,坚定学生信念,永远跟党走。在团支部活动中,积极担任组织职责,带领大家学习党章、党史,在浓厚的党的感染、激励下,许多同学递交了入党申请。
六、服务当地方面
11月中旬,学校新购买的图书需要整理,我们同唐山师范的实习生一起进行了为期一周的图书整理工作,了解了图书馆的运作流程,知道了一本书从购买后到能够借阅要经过的复杂过程。一周的图书整理工作让我明白任何事都不是表面那么简单,越简单的外表就有越艰难的背后。
感谢五重安乡旭阳学校给了我这个成长的平台,让我不断地磨练,慢慢地提升自己的素质与才能。过去的半年在校领导、指导老师和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,在工作上增长了很多基础知识而且吸取了许多工作经验,但仍存在一些不足之处,例如:有时上课还会出现紧张的现象,板书有待提高,有时对学生估计不足等。但我不气馁,我相信,只要肯努力,一切都会更好。我们实习三人团结互助,像一家人一样工作,生活,也增进了我们之间的友谊
实习对每位准老师来说,是至关重要的过程。通过本次实习,使我明白,在未来,我还得加倍努力,不断改进,完善自己。相信“世上无难事,只要肯攀登。”这是一段充满艰辛和收获的经历,这是一段充满幸福和快乐的旅程,这是一段充满挫折与反思的人生,这是一件我们一生用心珍藏的礼物,这是一个不老的故事,是教师和学生用情感书写的传奇,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将给我们以后的人生打下坚实的基础,必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。
教育是一项高难度的工作,要做好它十分不易。如果这是我的路,我愿意选择做一名教师,当一名合格的教师。
师范生顶岗实习总结220xx年9月,期待已久的顶岗实习正式拉开帷幕。如我所愿,我被安排在抚州临川孝桥镇初级中学实习,希望能在这个坐落于文化名城——抚州的学校里感受才乡的氛围,汲取优秀老师的教学经验,并增长自己在教学方面的实践能力。将近一个学期以来,在学校和老师的帮助下,我顺利地完成了相应的教学任务,并得到了领导和老师们的一致好评,现在,我将从教学和班主任工作等方面就这一个学期以来的工作情况和心得做如下汇报。
实习的前两周我们的主要任务是听课和评课。为了“博采众长”,我利用在校时间听了多为老师的英语课。每一位老师的英语课风格不一,各有千秋。有的老师的课比较传统,有的又比较开放,这一点让我意识到,想要做以为受学生们尊重喜爱的老师,不但要有扎实的专业知识,丰富的教学经验,还要会根据班级学生的特点,总结出一个相应的有效的教学方式。最初的这些铺垫为我的课堂教学提供了很大帮助。
从实习的第三周开端,我体验了几节正轨的英语教学课。实在的英语课堂与我们平日的模仿课堂是完全不一样的。在实在的课堂中,学生的程度良莠不齐,掌握学问的程度不一样,承受新学问的速度也不一样。而教师要面对全体学生展开教学不能仅仅局限于几个人。比方说有些同学们上课晃 ……此处隐藏26525个字……到第一单位“绚丽多彩的世界”第三课“年夜 千世界、万种风情”时,为了吸引学生的注意力,也为了活泼气氛,同时为了温习上节课的知识,我消费年夜 量的心思,终于想到了一个好主意。那就是导入的时候可以采取“猜词语”的形式,因为上一节课的内容是“浓缩人类文明的经典工程”,这一课中讲了人类创造 的文明工程,比如像希腊的雅典卫城、古罗马的原型剧场、印度佛塔、伊拉克清真寺、埃及金字塔、中国的长城、秦始皇陵戎马俑等,讲第三课时,我选出了两名同学让其中的一位同学描述,另外一名同学猜,这样做很容易和学生拉近距离,活泼气氛,同时也很好的导入了下一课。
二、在运用教授教化语言的技能上我也有了很年夜的提高,我已经能很好的运用恰当的教授教化语言来教授教化。以往在参加 班里组织的模拟教室 这个运动 的时候,我授课的语速明显偏快。然则通过这半年的顶岗实习,我有意识的放慢了自己的语速,力争使自己的语速快慢适中,形象生动通俗易懂。经由这些努力我发明取得了明显的效果,上课时我经常会发明 他们有会心 的眼神,而我们班的思品造诣也有了很年夜 的提高。
三、在组织教室上我也取得了明显的提高。由于六年级的学生自制力对照小,因此上课中时不时会涌现一些同学间的小矛盾。经由这一段时间的实习,我已经能实时解决学生的胶葛,从而使教室 顺利的进行下去。而这些教室教授教化 的技能 的提高我想在年夜 学的教室 上是绝对学不到的,因此我特别感激这一段在威县张庄中学实习的日子。
在这半年的见习班主任中,我自己也获益良多。作为一个班主任,首先我感到一定要先成为一个优秀的科任教师。只有这样你才会赢得学生的尊重接着能力很好的开展班主任的工作。另外我感到作为班主任,一定要组建一个强有力的班干部队伍,并要年夜 胆的使用他们。在这短短的半年实习中,我对培养班干部感触感染最深的一点就是在宏不雅上要指导他们,做他们倔强的后盾,在具体的事情上要给他们机会,让他们年夜 胆的锤炼 自己。比如刚开学,我班成立了一个板报组,然则作为见习班主任当教师节光降的时候,因为怕学生太小经验不足,并且又因为我们学校的六年级是和初中组在一起的,我怕影响班级荣誉,因此这次教师节的板报根本上都是我操刀,凡事亲历亲为。虽然板报办出来效果很好,然则我总感到缺了点什么。一次很偶然的机会,因为忙学校分派 的任务,顾不上才同意由学生自己着手办,成果 我们班的板报组成员在班长的率领 下八仙过海各显神通,干的热火朝天。板报办出来之后我都年夜吃一惊,插图是一棵很年夜的椰子树,板报主题是“一颗面包做的心”,稚嫩的笔触,灵动的思想,真是和板报主题一样有“一颗面包做的心”,那么善良,那么可爱。比我预期的成果许多多少 了。从这以后我深刻的认识到了要充分的施展 班干部和小组长的作用,要年夜胆的使用他们,给他们充分的锤炼 机会。最后我感到 对待 学生一定要支付 自己的爱心、耐心和包涵。在与学生的接触中,我认为六年级二班的每一个同学都特别可爱。认真负责的班长张少龙,塌实肯干的宋丹阳,聪慧机警的小博旭,心灵手巧的祥林……。在这短短的半年实习中我体会最深的是:每一个学生都有他们的优点,他们都是一个个可爱的小精灵,作为一个先生我们不要放弃每一个学生,并且我们不只 要成为一个负责任的先生,更要成为一个有爱心的先生。我感到 最后这一点才是最重要的。
没想到这半年的实习生活这么快就停止 了,再过十几天我就要分开张庄中学了,就要分开这群可爱的小精灵了,心中的真的很不舍。忘不了,人生的第一个教师节,我收到了我们班同学京树亲手绘制的教师节礼品 —一幅色彩缤纷的漫画,那一句真诚的祝福“先生 节日愉快!”,那一次我体会到了初为人师的愉快;忘不了,美术课上,学生亲手用海螺给我制作的小工艺品;忘不了,西尧给我递的那一张小纸条“希望武先生 多笑一笑,您笑得时候异常悦目”那一句善意的提醒……我忘不了在张庄中学的点点滴滴,与学生一起度过的那些高兴 的日子。这一群可爱的小精灵使我认识到选择教师这个职业的无悔,这个天底下最光辉的职业的荣耀,虽然也许先生在物质上很贫穷,然则我们在精力 很充裕。
师范生顶岗实习总结15岁月如梭,光阴似箭,转眼间短暂的实习生活结束了,回顾这两个月的实习经历,感触颇多。学到了很多,也锻炼提高了很多。
20xx年4月21日,由xx小学领导杨校长和王主任带领来到xx小学,这是我小学毕业后第一次再次体验小学生活,不过与以往不同的是我不再是学生而是一名人民教师。还记得刚进学校是眼前孩子们的欢声笑语,阳光的笑脸,一下让我惊呆了。更确切的说是被震撼和感染了。
教学实践中我面对的主要是五年级学生。这并不是我第一次走上讲台。我在大学生科技服务中心做过两个月的英语四级培训工作,以前的教育经历让我如今再次走上讲台显得从容许多。虽然从事过大学生英语培训工作,但是这完全是两个不同的群体。除了授课形式不同,学生的心理发展水平也完全处于两个不同的阶段。我深切的知道,我要运用适当的教育教学方法。
在面向五年级的教学过程中,我深刻的体会到实际教学过程中学情分析如此重要。课上的理论实践性再强,也要结合实际情况。应为情况不同,很多好的设计、教学活动是无法开展的。在实际教学过程中我们要善于分析,善于取舍。在语言教学过程中,调动学生们的积极性是很重要的,但是面对五年级这样一群精力充沛的孩子,情况就另当别论了。我对在其他小学实习点的实习同学做过调查,发现现在的小学生普遍存在的问题就是自制力太差,注意力容易分散。如何把控课堂维持良好的课堂秩序至关重要。
讲课之初,虽然课前打过“预防针”,但是孩子们的活跃着实让我吃惊。由于课前备课充分,整堂课进行的相对来说还算顺利,但是由于缺乏小学课堂管理经经验,课堂秩序欠佳,授课效果大打折扣。
在后来的实习日子里,我积极主动向指导老师、带队老师请教有关课堂管理方面的问题,听课与讲课相结合,每天兢兢业业,丝毫不敢怠慢。此外,充分利用网络资源,学习先进教学管理经验。学校的老师都乐于将自己多年的教学经验拿出来与我分享,因而,我学到了许多实用的技能。同时也积极探索有效的教学方式,以激发学生的学习兴趣,提高课堂的吸引力。教学有法,但无定法,贵在得法。传授一种切合实际的知识技能,对学生来说是相当有用的,所以课堂的授课方式也是不容忽视的,它直接影响着一个老师的教学成果。能够把自己既有的知识轻松的传授给学生,而学生又乐于接受,这才是一名优秀的教师。老师为主导,学生为主体。从学生的身心发展特点出发,寻找并使用恰当的课堂管理办法,提升课堂教学效果。
我十分珍惜此次的实习机会。在和老师、学生的接触过程中,我深深地融入了这个大集体。当我走进教室是孩子们的欢呼声,当我与学生告别时,相互的依依不舍,都深深地印在我的脑海里。我和孩子们照了相,合了影。孩子们说等暑假要来找我一起玩耍,那一刻,鼻子酸酸的,心里暖暖的。
在这里,除了诚挚地祝福孩子们健康成长,我要衷心的感谢xx小学的各位老师及领导尤其是指导教师李广华老师对我在教育教学方面的帮助与指导。最重要的是,衷心感谢老师带队老师苗立峰老师对我工作上的指导,生活上的关心与照顾。