最新教育实习工作总结

时间:2024-04-01 15:01:15
最新教育实习工作总结

最新教育实习工作总结

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们好好写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编为大家整理的最新教育实习工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

最新教育实习工作总结1

教育实习是大学师范类专业教育不可缺少的一部分,在学院的精心组织下,于20xx年XX月XX日——XX月XX日到XX市第二中学开展了为期近两个月的教育实习活动。我在实习期间,爱岗敬业,尽职尽责,表现出了极其崇高的职业道德和素质,努力实现了从学生到教师的角色转变。教育实习的内容主要包括教学工作和班级管理两个方面。在原任课教师和班主任的大力支持和指导下,我出色地完成了教育实习的各项工作。

教学工作方面

在见习周里,认真听取了高一年级四位历史老师的上课情况,每一位老师的上课的风格不尽相同,侧重点各有不同。取其精华,去其糟粕,我从中吸收了他们不少的教学经验,并虔诚接受了他们的教学意见和建议。在实习周里,我为了上好每一节课而做了大量的准备工作,尽自己的努力把教学工作做到。我认真备课和写教案,仔细钻研教材,用心了解学情,虚心向指导老师请教,确保教学设计合理,保证教学质量。在课堂教学过程中,思路清晰,层次分明,板书设计合理。课堂结构安排合理,知识点安排严谨,重难点突出,详略得当,时间掌控好,讲解钜细靡遗,适当补充相关的课外知识,兼顾不同知识程度学生的需要。过渡自然,衔接词使用恰当。教学方法和手段灵活性强,多样新颖。教态自然大方,语言表达流畅,音调抑扬顿挫,感情丰富细腻。师生互动性强,课堂气氛活跃,实现了以老师为主的传统教学模式向以学生为主的现代教学模式的转变,教学效果好。课后积极进行课堂教学反思,及时改进教学中存在的不足,绝对避免出现同样的教学失误。细心辅导学生做习题,认真批改和讲解试卷。课堂教学工作使我掌握了较多的教学技能和教学经验。

班级管理方面

班级管理是教育实习的重要组成部分,为了管理好班级,对于职责范围内的每一件事情都予以高度的重视,认真对待和负责,确保各项工作落实到位。我主要负责监督学生的早读、晚读、午休、晚修以及清洁卫生等情况,并积极协助班主任管理班级的其他日常事务。此外,我还成功策划和组织了以“新的起点暨学习经验交流会”为主题的主题班会活动,取得了预期的效果,使学生有了一定明确的定位,掌握了一定的学习方法和经验,为高中三年生活奠定了扎实的基础。在与学生相处的五十多天里,形成了良好的师生关系,解答了他们在生活、学习、情感等方面的困惑。班级管理在很大程度上提高了我的管理、组织、协调、策划等能力。

通过这次实习,使我受益匪浅。教育实习是一次积累经验的过程,是一次检验知识的过程,是一次心灵成长的过程。这一次实习更加坚定了我做人民教师的信念和信心,人民教师教书育人,实在伟大和光荣。“路漫漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在今后的学习中,我将会为全面提高自己的综合素质和能力而不断奋斗。

最新教育实习工作总结2

一、实习学校

中学创办于清光绪33年(年),校址几经变迁、校名几度易名,年,中学得以复名并于领导和老师,虚心听取他们的意见,学习他们的经验,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和老师的一致好评,对此,本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间,我主要进行了教学工作实习、班主任工作实习和调研工作。

二、教学工作方面

1、听课

怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。9月17日至9月27日的一个多星期的任务是听课,在这期间我听了高一级12位语文老师14节课,还听了2节历史课和1节地理课。在听课前,认真阅读了教材中的相关章节,并且简单思考了自己讲的话会怎样讲。听课时,认真记好笔记,重点注意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时注意学生的反应,吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么这样讲。听完课后,找老师交流、吸取经验。12位语文老师风格各异,我从他们身上学到了很多有用的经验。

9月28日至30日,高一进行摸底考试。10月1日至7日国庆放假,8日至14日高一学生军训。9日,我们几个语文实习生帮高二语文科组改月考试卷。10日,我们帮忙改高一语文摸底考试卷。

11日至18日这一个星期,我到高二听课,听了体会到教师工作的辛劳,也深刻理解了教学相长的内涵,使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的,站在教育的最前线,真正做到“传道、授业、解惑”,是一件任重道远的事情,我更加需要不断努力提高自身的综合素质和教学水平。

三、班主任工作方面

在班主任日常管理工作中,积极负责,认真到位,事事留心。从早晨的卫生监督,作业上交,早读到课间纪律,课堂纪律,午休管理,自习课,晚自修等等,每样事务都负责到底,细致监督。当然,在监督他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育,以培养他们正确的学习目标......

最新教育实习工作总结3

教育是师范教育一个极为重要的教育教学活动,是理论联系实际的重要途径。在教学方面,通过,我们将书本学到的知识运用到教学实际中,发现了自己在教学工作方面的优缺点,积累了的经验,争取在以后的教育中发挥利用自己的长处,克服自己的不足,从而不断改进自己的教学,提高教学质量,使我们更好地胜任教师这个角色。在班主任工作方面,通过,我们对班主任工作有了一个初步的了解和认识,对什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个朦胧的概念,这对于我们以后的工作都有着极大的帮助。,让我们收获,让我们成长,更让我们明白:成为一名老师,一名合格、优秀的老师,我们仍需不断地学习、不断地努力,在中摸索、在中进步!

再次进入附小,给我一种既熟悉又陌生的感觉,一种亲切的贴心。几年的时间,附小创造了飞跃性的发展。短短一个多月的,这里热心的老师、热情的同学,都让我体验了许多、感受了许多、成长了许多。 第一天,带着期待,带着不安,在主任的带领下,我见到了我的指导老师荣老师,一位年轻、有魄力的女老师,在以后的中,她身上所表现出来的认真与魄力,确实深深地触动了我、影响了我。在她的指引下,我很快认识了我的班级四年级二班,认识了62个聪明、天真,活泼,可爱的孩子,他们充满了活力,充满了生机,一张张稚气的小脸庞给予人一种充满希望的感动。很简短甚至有些仓促的自我介绍,也让他们认识我这位新来的老师。在的最初,荣老师总是提醒孩子我的存在,我也是他们的老师。在我仍未正式站上讲台之前,在平时的课堂练习讲解与批改中,让我参与到课堂中,参与 ……此处隐藏6011个字……圆满结束了。

三、取得的主要成绩

1、全体实习生安全地返回学校。整个实习过程中未出现任何恶性的事件或交通事故,这是本届实习工作的.最大成绩。这最大成绩既凝结着各教学单位实习工作指导小组领导和老师们的心血,更凝聚着广大带队教师的辛勤汗水,同时也是广大实习生自重、自爱的具体表现。

2、全体实习生圆满地完成了实习工作任务,并取得了良好的成绩,没有一名实习生掉队。由于各教学单位,尤其是教学法教师在教育理论和教学技能教学中的创新工作和精心安排,特别是本届实习生经过了两个短学期的实践训练,造就了实习生较为深厚的教育理论基础和扎实的教学基本技能,再加上广大指导教师的精心指导和实习生的共同努力,才保证了所有实习生都能以良好的成绩完成教育实习任务。

3、实习生的良好表现受到各实习学校的好评,维护了我院的办学信誉和良好形象。广泰中学李晓霞副校长深情地说:“我们第一次接受邯郸学院的实习生,这第一次就让我们感受了邯郸学院学生的美好风采,实习期间他们不仅帮我们做了很多工作,还为我校的发展提出了许多好的意见和建议”。和平东小学校长更是对我院实习生的奉献精神和良好的业务能力大加赞赏。永年明山学校刘校长在我们联系实习工作的时候,接受实习生还表现的有些勉强,可是,当我们去接实习生的时候,他拉着我们的手说:“明年一定要派更多的实习生来我校实习,他们不仅帮我们做了许多工作,还带来了新思想、新理念”。去大名接实习生,实习生上车以后,前来送行的学生们围着我们的班车默默地抹眼泪,当班车启动的时候,许多送行学生一边挥手,一边失声痛哭。可以说,我们每到一所学校,实习学校的领导和老师们都对我们的实习生赞赏有加。

4、开辟了11个新的实习学校,壮大了我院教育实习基地学校的数量。随着我院办学规模的扩大和教育形势的变化,长期以来我院学生集中在邯郸市区内实习,已经影响了实习质量。为了改变这一现状,扩大实习基地范围,今年我们在大名、永年、武安、涉县、馆陶五个县市开辟了11所新的实习基地学校,积累了下县开展实习工作的经验。

5、我院指导教师在实习工作中表现了无私奉献、勤奋敬业的优秀品质

353名指导教师在指导实习工作中可以说面临多方面的困难,其一,由于办学规模的扩大,广大教师的教学任务繁重;其二,我院刚刚升本,许多课程对于我院教师来说又都属于新开课程,备课任务更加繁重;其三,目前我院正处于迎评促建的关键环节中,每位教师都承担着繁重的评建工作任务。虽然这样,353名指导教师牺牲节假日,甚至废寝忘食,严把实习质量关,表现了对党的教育事业高度负责的态度。带队教师更是认真负责,勤奋工作,可以说55名带队教师为实习工作操碎了心。

6、涌现了一批优秀实习生和优秀实习队长。

本届教育实习共评选出优秀实习生315人,优秀实习队长16人;教学基本功比赛中共评选出一等奖获得者20名、二等奖46名、三等奖66名。

四、存在的主要问题

1、个别实习学校实习生上课少,一定程度上影响了实习质量。

2、个别实习生对实习工作认识不到位,以各种理由逃避实习工作或拒绝参加学院统一组织的教育实习工作。具体表现有:以不当教师或考研究生为由,直接提出拒绝参加教育实习工作;以就业需要为理由要求自己联系实习单位;请病假或事假逃避教育实习工作。我们坚持“教育实习是师范专业学生的一门必修课”,所以,不管学生以后从事什么工作,既然当初选择了师范专业,按照我国目前的教育体制,毕业的时候都要获得教师资格证,学校就有义务把学生培养为合格的准教师,而合格的准教师必须保质保量地完成教育实习工作任务。按照这一原则,我们经过耐心的说服,保证了每位实习生正常参加实习工作,维护了实习工作秩序。

3、实习生的业务知识和能力上还存在着不足。其一,专业知识还不是十分扎实,课堂教学中有时还会出现知识性的错误;其二,分析和把握教材的能力还有欠缺;其三,应用现代教育技术的水平有限;其四,教学基本功还有待进一步提高,尤其是粉笔字和教学简笔图的应用能力急需提高;其五,组织教学的能力不高;其六,个别实习生普通话不过关,影响教学质量。

4、个别实习生在实习工作中对自己要求不严,不认真学习,不注意个人言行,损坏了个人形象,也一定程度上影响了我院的声誉。具体表现有:有的实习生不虚心接受指导教师的指导,自以为是;有的实习生以各种理由推脱工作任务,特别是个别本科实习生竟然堂而皇之地以考研究生为由推脱指导教师指派的实习任务,甚至个别实习生假借学院的名义,拒绝接受实习工作任务;有的男实习生留长发、女实习生化浓妆,受到实习学校的批评等等。

老师们、同学们,本届教育实习工作结束了,回顾整个工作,有成绩,也有不足,成绩是主要的,问题是个别的,我们必须认真总结经验,发扬成绩,更需要我们正视不足和存在的问题,并深刻挖掘问题存在的原因,以不断改进和完善我们的工作。我们坚信,经过我们共同努力,我院教育实习工作中的特色会更加明显和突出,我院教师教育的能力会不断增强,我院的办学信誉会不断提高,我们共同期待着。

谢谢大家!

最新教育实习工作总结7

学校秉承“崇德、博学、强身、尚美”的校训,形成“以人为本,发展个性,追求卓越”的办学理念,致力走“以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校”的发展之路,全面推进素质教育,形成了“初见成效的人本管理,进取型的团队精神,低进高出的成才之路”三大办学特色。

在均中近2个月的教育实习,时间过得很快,在这期间,我受益匪浅。我学会了如何教学,学习了如何应对学生之间的各种突发的事件,更重要的是让我感受到了教师这个职业的神圣重任,体会到了教师工作的辛苦,特别是班主任就比一般的任课老师付出的心血多一倍。以下主要对学科教学和班主任工作进行总结。

1、听课

来到均中的第1周,我主要是听课和自己进行试讲工作。我的指导老师鼓励我进行跨年级听课,推荐各个年级的优秀教师。我分别听了高中三个年级的课,体验不同老师的讲课风格。在听课前,我会认真阅读教材中的相关章节,如果是习题课,则事前认真做完题目,把做题的思路简单记下,并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时,认真写好听课记录,重点注意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时注意学生的反应,吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么这样讲。课后及时找老师对本节课的教学进行交流,学习老师的教学方法,体会教师应具备的教态及掌控课堂的方法。

2、备课与上课

来到均中的第2周,科任老师开始叫我备课,内容是蛋白质一节。自己终于有机会走上讲台,真正以一名教师的身份面对阅读,然后查看相关的教案及教学设计,上网查看相关教学视频。在把握好本节课的教学重难点后,就是对教授班级的学生进行学情的分析,不同的学生知识水平是不同的。在备人生的第一节课中,真的是用了很大的功夫。由于是在普通班上的课,考虑到学生对相对抽象的知识学习比较困难,所以采用类比和直观教学,将直观教学法充分贯穿在本节课的教学设计当中。写好教案做好课件后请老师提出修改意见......

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