班主任工作计划

时间:2024-05-31 19:27:12
【精华】班主任工作计划范文锦集九篇

【精华】班主任工作计划范文锦集九篇

时间真是转瞬即逝,我们又将迎来新一轮的努力,一定有不少可以计划的东西吧。说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是小编为大家收集的班主任工作计划9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

班主任工作计划 篇1

铁塔239,创造奇迹之班。你们是最棒的!每个班设置班主任使我想出来的,当时的想法是方便管理。有幸成为班主任,有幸被分在三班,铁塔239让我在三下乡中的收获翻了几番。铁塔239,我爱你们!

缘分天空。我们来到上坪中学,一切都是未知数,学生人数、年级分布、学生基本情况的等等都是不确定的,一切随缘。第一天的学生报名结束之后,我们对所有的学生进行了分组,完全随机分组,不知道每个班的学生基本情况的。在谢校长对学校情况的介绍的基础上,我们对直觉中比较调皮的学生分散在各个班里。各班名单确定后,缘分也随之确定,等待着见面……开幕式开始前,有机会到班上带队下来,告诉自己要做班主任了,要有做班主任的样子。开幕式之后,来到班里,很多学生要求转班,突然发现大多数都转到我们班了,不知道是在中间的一个班的原因还是什么,我们班有38位同学,很担心他们会影响课堂秩序,在登记时,我告诉每个转来的同学,一定要遵守纪律。

苦苦思索如何管理这个最具活力的班级。开幕式后一.天都是班会课,我在寻找做班主任的方法。担心他们会不听话,我马上.取了老师角色分配的方法—我扮黑脸,严肃型的班主任,科任老师扮白脸,平时与他们接触。第一节班会课我就给了他们一个下马威,每次都等到他们安静下来才继续接下来的内容,当时把我们的第一任班长当做小混混了,呵呵,不好意思~记得下课后,兰兰对我说,师姐,有同学提意见班主任能不能不要那么凶。我当时听了很想笑也很想和他们一起疯狂地玩儿。也意识到自己太过严肃了,以至于接扬辉那帮学生的话谈论闭幕式的节目时,大家都在躲避我(回想起来很好笑,幸好现在他们都了解我的真实面目了)。记得,五班学生给华斌老师的的留言中写道:你是那么的和蔼可亲,尤其是和三班的那位很凶的老师比起来。随着班会课的进展,慢慢地发现铁塔239是非常.本文.由方的活跃的。班里成员的构成也很复杂,其中有三个高中学生冒充加入我们的活动。

第一天的班会主要是自我介绍和班委选举,发生的一幕幕让我响起了初中羞涩的自己。和其他班级一样,首先有一个自我介绍,在学生的日记中,很多人写到自己是第一次站在讲台上介绍自己,我希望这是他们找回自信的第一步,一种尝试。班委选举中,我给了大家足够的时间去思考、去竞选,为的是给大家机会,让大家走上讲台,展示自己。就像高粱老师讲的“推销自己”。我觉得我们班的班会是比较成功的,因为全在扬辉的带领下,班有三分之二的学生都能够站在讲台上进行竞选。相信这对于他们来说,尤其是在类似的情况的下跃跃欲试,最终能够站在讲台上的同学。这就是我们设立班委进行竞选的初衷,因此,我们班当时延迟了半个小时进行班委竞选,即使有很多人都来催。

相识、相知、相熟。我们的沟通是从平时的交流和日记中进行的。每天,我都会阅读学生每篇日记的每个字,然后给予评语,在评语中,我经常鼓励大家写出自己的想法,让他们觉得我们是安全的,可以信任的,这样做的效果很好,大家都能敞开心扉谈自己每天的感觉。通过日记能够了解他们每天的感受,及时调.我们的活动。慢慢地,我们熟悉起来,空余时间我到教室后面旁听其他老师课程,了解学生的上课情况的,并对第二课堂进行跟进;上课前我一次次地进行点名,尽快熟悉每个学生;课前和走入学生群中,了解他们的真实想法、尽力回答他们感兴趣的问题。尽量让学生树立自信心,或者,多多少少可以以我们为榜样。走出自卑,走向成功。

很快就发现自己的班主任工作不称职了。自己班的学生被他人欺负,自己竟然没有发现,有学生提醒却没有及时问清楚情况的,以自己的理解`方.#文...-.^做事情;答应学生的事情做得不够好,总是由于种种突发事件的出现而食言;在多数学生面前明显表现出对学生的偏心等等。我觉得我自己的性格就是如此:好玩、喜欢和活泼的学生接触、关注多一些主动和我交流的同学、主观臆断、坚持、要强、事事都想争第一等等。那天中午安慰了那个被欺负的男孩,感觉这个刚刚六年级毕业即将升入初中的学生虽然有海拔优势,也很像大人。但是,毕竟他还是个孩子,想法比较单纯、内心还是脆弱易受伤的,他流泪了。发着短信,看着他的心里话,我有种想哭的感觉,恨自己的不细心与无能、同时也被学生的真诚和鼓励自己的话语所感动。想着他一次次地告诉自己我能行,想着他学会了坚强,心理暗暗下定决心无论如何也要给他们机会走上舞台,进行篮球赛。到现在还记得他中午回家时在我所能看到的视线范围内不时回头的情景。那天下午的彩排并不顺利,节目几乎被枪毙,打篮球又输给了五班。我担心他会伤心。会承受不了。篮球赛结束后他一次次地强调,我们输了,输了就输了啊,友谊赛而已嘛,呵呵,我这么要强的人都能放得下,你怎么就这么在意呢?没关系的~我在班里和班委比较熟悉,和班里其他同学交流较少,于是导致大多数老师都觉得我非常.本文.由方的偏心。其中有一位谢智炜同学,他是准大三的学生,和弟弟一起参加我们的活动的,由于课程原因,他只参加了很少几天的活动,在班会课上我给了他时间进行总结,很感人。其中,说到他坚持的原因时,说到,我心想还不就是指派学生打扫卫生吗?但是没想到的是老师和学生一起打扫卫生……此外,我答应过慧丹打篮球,答应发威等兄弟加妹妹共五人去爬学校后山,但当时由于种种原因都没有兑现诺言,虽然我后来有.取一些弥补措施。

在批改日记的过程中,我真正地体会到了班主任包括待客老师的评价对学生的重要性。某一天,很意外地看到一位同学的日记中专门写到要和班主任单独聊聊,而要我写的是他在我心目中的印象。我拿着日记本,一遍遍地翻看他的日记,觉得自己手中的笔很重,难以下手,想了很久很久,终于写下来自己的真实想法,没有写太多,告诉他我们所有的老师都在关注着他们的行为、他们的成长,三下乡结束后会写出“你”在我们心目中的地位。渐渐地我发现,很多学生心里有很多话要讲,似乎很需要我们的帮助但又不肯开口,所有的情绪都压在自己心里,默默地承受着。也许,这位同学是个幸运儿,以这种方式让我们记住了他。但是,其他学生呢?作为班主任,很难兼顾到每位学生的行为。了解每个学生的性格特点和平时的表现是班主任的工作,但是这也是最难以实现的。

铁塔239,经历了人数渐增到达最高峰后渐渐下降的U型曲线变化阶段,但是它永远是那么的诱惑力,每个阶段我都在尽自己最大的努力管理班级,因为我在这个班级倾注了所有的爱。当扬辉一帮八人和智炜等人离开之后,很多同学在日记中写到,他们离开后或许我们班的气氛会有所变化,事实证明不是这样的。因为我们班有扬辉有责任心的老班长和他的一帮八个兄弟、以及智炜这个班里的大哥哥的默默支持。当听 ……此处隐藏8629个字……就担负,假如下一次评比你超过了组长,那就能够取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

2、文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的平常行为也参与评选,具体做法以下:

(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

(2)定期对学生进行十个道德行为的教育。

(3)利用优秀小组的评比,要求小组中的每位组员都要规范自己的行为,齐心协力才能成为优秀小组。

(4)设立中队记录本,进一步完善中队小家务。本学期建立中队记录本,将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进行相应的加、减分,此记录本的加减分将纳进评比栏。

3、卫生方面通过三年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

(1)进一步对卫生小组上进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

(2)卫生委员和环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,正告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大题目及时向老师汇报。

(3)利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。

(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次卫生标兵。

4、其它方面:

(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优良成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

(2)重视育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评选栏、中队角,每一个园地力求美看大方,突出特点,使学生在潜移默化中遭到教育。

(3)展开丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,构成良好的班风。

(4)展开天天一则小故事活动,锻炼学生的口语表达能力,给每名学生表现自己的机会。

五、德育工作

德育工作措施在德育方面的工作,要处处与学校教育处保持一致。为此我制定以下措施:

1、弄好班级的育人环境,在班内张贴团结、勤奋、求实、创新的校风标语。让课程表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展现学生的个性特长、美化环境,利用评选栏鼓励学生进步。

2、培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助落后的同学。班主任本着抓两头,带中间的原则,不忽视中间学生,让他们一样遭到老师的关心,有积极上进的动力,从而同样成为优秀的学生。

3、班主任要学高为师,身正是范,时刻做学生的榜样,身教重于言教。

  六、学生心理健康教育

1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。

2、对少数有心理题目的学生,要及时地与家长获得联系,实施有计划的教育。要多与这些孩子交换,找到题目的关键,及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理题目发生率。

3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。

4、加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。

随着社会的进步,学生的心理健康教育题目愈来愈遭到人们的普遍关注。有的孩子由于家庭、社会的缘由会出现各种心理题目。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤其重要。

  七、家访、来访工作的展开

由于五年级班级人数未几,本学期我打算对全班学生进行家访,利用双休日的上午或放工以后的时间进行。家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委宛地说出孩子存在的不足,并给予公道的建议。对家长的来访,我会热忱地接待。

八、题目学生的转化工作

本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差,上课留意力不够集中。能清楚地熟悉到自己的不足,但保持时间不长。

针对上述情况,转化措施以下:

1、班集体内构成比、学、赶、帮、超的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。

2、对他们在行为上的不良的地方,渐渐纠正,有进步时及时表扬。

3、多给他们在同学眼前展现自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。

4、多与家长联系,了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。

班内还有几位学生属于听话,举止文明的孩子,但就是在学习方面有些费劲,接受新知识较慢。

针对上述情况,转化措施以下:

1、号召全体学生关心他们,帮助他们。

2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。

3、当他们在学习上有进步的时候,老师要及时表扬。

4、多与家长联系,力所能及地给予帮助。

九、安全教育

安全工作是一切工作得以顺利进行的条件,因此,把安全工作放在班级工作的第一名。

1、利用班会、黑板报、图片展等情势,展开安全知识教育。

2、用班会课给学生传授相干的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。

十、月工作计划

玄月份:

(1)了解学生假期学习生活情况,检查作完。

(2)重组班委会、队委会、学习小组、值日生轮番小组;

(3)完善各项班级管理制度。

(4)开以敬师为主题的班队会。

(5)庆国庆文艺汇演预备。

(6)交通安全知识比赛。

十月份:

(1)庆国庆文艺汇演。

(2)开以感恩祖国为主题的班队会活动。

(3)开班会讲冬季各项安全常识。

班主任工作计划 篇9

新学期开始了,我担任四年级班主任工作,对本学期的工作特制定如下计划:

一、思想方面

全面贯彻党的教育方针,努力培养学生德、智、体、美、劳全面发展,成为四有新人。

开展思想品德教育,开展争当文明少年活动,关心少年身心健康,积极组织学生学先进做好事,形成良好的班风。

向学生进行理想教育,明确学习目的,开展比学赶帮超活动,定期进行评比,进行表扬,级精神鼓励。

抓好体育工作,搞好两操。搞好冬季室外活动。

教育学生热爱劳动,热爱集体财物,培养学生有集体荣誉感。

二、教育教学

首先要熟悉教学大纲,吃透教材,做到有备无奂,上课时要采取精讲多练,启发学生、让学生自己动手、动脑解决问题,尽量让学生在轻松愉快的气氛中学得知识。

深入优化课堂结构,开拓学生的视野,达到学生求知欲望。

三、其它方面

我深知学生每天的安全是重要的,这就要求教师一方面培养学生的自我意识,一方面要求教师时时处处关心爱护学生,确保学生无辍学。严禁冬季室外撕疯。做到学期中无事故。

搞好环境卫生、个人卫生,做好班级值日生轮流工作。

我相信学校无小事处处是教育,要想做好本学期的工作,必须经过不懈的努力工作,我自信会做好四年级工作,并且积极完成学校布置的各项工作。

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